军队院校干部调入考核评价模型的可行性分析

将层次分析法和模糊综合评价法应用到干部的调入考核工作中,旨在解决军队院校干部调入考核过程中定性和定量评价相结合的问题。结合拟调入干部的岗位职责及其对干部能力素质的要求,制定了干部调入考核评价指标体系和评价模型,确定了考核评价两级指标要素,运用Delphi法确定了各级指标及其权重系数。通过实例分析,对拟调入干部的任职情况和能力素质以及拟任职岗位的业绩期望进行定量评估,为院校调入干部的评估和选拔任用提供科学可靠的依据。     

聚焦打赢标准选拔任用干部的思考

实现党在新形势下的强军目标,提高战斗力,干部是决定因素.着眼形势任务的发展变化,以习近平主席关于加强人才队伍建设的重要论述为指导,切实转变观念,硬化任职资格,创新历练平台,完善考评模式,优化后备机制,把各方面优秀人才选拔任用到关键岗位上来,为部队建设提供强有力的人才支撑.     

太原市科技局关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案

负重前行勇于担当甘于奉献尽职守责为贯彻落实《中共太原市委关于深入开展学习讨论落实活动的实施方案》,扎实有效开展太原市科技局系统学习讨论落实活动,结合科技工作实际,制定关于深入开展学习讨论落实活动实施方案。指导思想认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委吴政隆书记在全省、全市开展学习讨论落实活动动员大会讲话精神,以新时期坚持从严治党的八项要求为行动纲领,以党中央对山西工作的重要指示要求和省委对太原做好"六个表率"的要求为基本遵循,以局系统各级领导班子、领导干部为重点,围绕活动主题,坚持求真务实,坚持问题导向,坚持     

浅议高职院校学生会干部队伍的培养

高职院校学生会干部队伍是学校、老师与学生之间的桥梁和纽带,是学校教育管理的重要力量,基于学生会干部队伍目前存在一些问题,探索学生会干部队伍培养对策是亟需解决的。     

关于高职二级院系加强学生干部培养工作的思考

随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校学生中的优秀代表学生干部的培养问题显得特别突出。高职院校二级院系培养学生干部工作需要贯穿整个大学学习过程,既要从知识技能、行为习惯方面培养学生干部全面发展,提高综合素质,又要加强干部培训引导,明确干部岗位职责,强化干部服务意识,坚定信念,增强社会责任感,为学生毕业成为企业骨干担负干部工作做好准备。     

以就业为导向构建高职学生干部的核心竞争力

学生就业是高职院校的重点工作,提升高职学生的就业竞争力尤为重要,作为高职学生的精英,如何培养学生干部的核心竞争力值得研究。本文以就业为导向,通过问卷调查及活动实践,研究了高职学生干部在工作学习中如何更好的构建核心竞争力。     

煤矿安全监察干部网络学院现状及对策分析

为了煤矿安全监察干部网络学院(以下简称"煤监网络学院")更好的发展,对近三年的网络培训效果进行总结,以及以调查问卷形式对煤监网络学院发展过程中遇到的问题进行调查分析并提出相应的对策。虽然煤监干部网络培训存在一些不足,但是总体利远大于弊,是值得推广和深入发展。     

信访干部社会支持与应对方式的相关研究———以重庆市信访干部为例

采用问卷法,对重庆市297名信访干部进行了调查,通过探讨信访干部社会支持与应对方式的现状及其关系,从而有助于提升信访干部的心理调试能力以维持信访干部的心理健康。结果表明,重庆市信访干部主要采用“解决问题-求助”这种成熟型的应对方式,社会支持主要体现在主观支持上;已婚和未婚信访干部的社会支持要好于离异的信访干部;社会支持各维度与应对方式各维度均显著相关(p<0.05);主观支持对自责、幻想、合理化有明显的预测作用;支持的利用度对求助因子有明显的预测作用。研究表明,培养成熟型应对方式,完善社会支持系统,可提高信访工作成效。
     

新时期干部选拔任用问题的思考

随着干部人事制度改革不断深化,干部选拔任用工作出现了新的特点和新的问题。就新时期的干部选拔任用工作进行了认真分析思考,提出目前干部选拔任用的基本条件,并对如何以科学发展观为指导积极推进干部选拔任用工作提出建议。     

我校举办南京市教师培训机构管理者高级研修班

2011年10月17日,南京市教师培训机构管理者高级研修班在我校顺利开班,南京市教师进修学校管理干部一行50人在我校开展了三天的学习交流活动,南京晓庄学院院长周昌宝出席了典礼活动,南京市教育