保持良好沟通 营造特色班风学风

良好的班风,是同学们成才的保障,而良好班风的形成离不开班主任的辛勤工作,本文针对体育班的班级工作提出了几点好的做法,值得借鉴。     

4大有效瘦腿法让你腿部变细

腿部的粗细关乎于身材曲线是否优美,如果腿部过粗会显示出一种臃肿感,如果腿部纤细那当然看起来更美一些。那怎样才能让腿部变细呢?教你4大有效瘦腿法。有效瘦腿法一:睡觉你没有看错,睡觉除了能帮助有效减肥还可以帮助有效瘦腿。只要你调整一下睡觉的姿势,或     

留守儿童教育问题探析

留守儿童问题成了当今教育问题中出现频率较高的话题,也成了学校教育工作面临的重要问题.我们必须做到政府、学校、社会、家庭共同关注,通过对留守儿童的多沟通、多引导、多鼓励、多表扬,使他们的人格得到健全发展.让爱渗透他们的心灵,温暖他们那颗冰冷的心,让留守儿童能够健康、快乐地成长.     

小班化音乐课堂教学探索

小班化教学中音乐课的两方面探索,一是情景教学,二是要让音乐课走进学生的心灵.通过这两方面的教学探索,进一步地提高学生的音乐素质,为学生的今后做好铺垫.     

华人政治家与9·11

陈倩雯一直致力于帮助世贸大厦附近的受难居民走出困境。     

国际化日语强化班学生培养模式研究

给学生创造宏观和微观有力的条件，减少对学生主观的约束，充分调动班主任，辅导员，专业教师，及学校资源的力量，并将其拓展到校外、国外，打造一个大的舞台。让学生登台演出，探讨学生培养的新模式。     

浅谈数学课堂的师生沟通

本文主要针对学生对数学因畏难而产生厌学心理,探讨如何把学生从排斥的心理阴影中解救出来,和他们进行良好的沟通,提高学生的学习幸福指数。文中主要就消除师生的交往障碍和与学生作朋友这两个方面来进行论述,提出了微笑、鼓励、表扬等正面激励教育方式和以耐心、宽容、尊重进行批评的教育态度。     

在文学理论教学中培养学生的心理承受能力

提高学生的素质，培养学生的心理承受能力是刘不容缓的。文中，作者论述了如何有意识地针对学生的心理状况，培养他们良好的心理素质和较强的心理承受力。     

浅谈后进生的转化

对待后进生,要像对待优等生那样,不能另眼相看,要像对待优等生那样态度和蔼、平易近人;要像对待优等生那样,与后进生真正交友贴心,使师生间彼此相互沟通、相互理解、相互信任。表扬鼓励、激发兴趣。有些教师片面认为因材施教就是只要抓好优等生就可以了,从而把后进生放在一边,我认为这种做法不妥。因为后进生是可以转化的,暂成绩差只是表面现像,只要适时辅导、引导,后进生绝对可以转变。     

基于高校贫困学生的双重帮助机制研究

随着高校收费政策的实行以及高校规模的不断发展,高校中贫困生的比例相应增大。对贫困学生的帮助,我们往往停留在经济层面上而忽略了心理上的帮助。现实中,我们不仅要给予他们物质上的援助,更要引导他们自尊、自信、自立,把经济贫困导致的压力转化为学习动力,通过有效的自我调整来塑造、完善自己,用一种崭新的精神面貌和正常的心态对待学习和生活。