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结合作者多年的教学实践,初步探讨了提高小学生学习数学兴趣的几种途径。分别从情感交流、鼓励相伴、探索性作业、教学相长、多种形式教学和数学史话六个方面进行了探讨。 相似文献
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良好的班风,是同学们成才的保障,而良好班风的形成离不开班主任的辛勤工作,本文针对体育班的班级工作提出了几点好的做法,值得借鉴。 相似文献
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留守儿童问题成了当今教育问题中出现频率较高的话题,也成了学校教育工作面临的重要问题.我们必须做到政府、学校、社会、家庭共同关注,通过对留守儿童的多沟通、多引导、多鼓励、多表扬,使他们的人格得到健全发展.让爱渗透他们的心灵,温暖他们那颗冰冷的心,让留守儿童能够健康、快乐地成长. 相似文献
95.
小班化教学中音乐课的两方面探索,一是情景教学,二是要让音乐课走进学生的心灵.通过这两方面的教学探索,进一步地提高学生的音乐素质,为学生的今后做好铺垫. 相似文献
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98.
本文主要针对学生对数学因畏难而产生厌学心理,探讨如何把学生从排斥的心理阴影中解救出来,和他们进行良好的沟通,提高学生的学习幸福指数。文中主要就消除师生的交往障碍和与学生作朋友这两个方面来进行论述,提出了微笑、鼓励、表扬等正面激励教育方式和以耐心、宽容、尊重进行批评的教育态度。 相似文献
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贾发瑛 《晋中师范高等专科学校学报》2000,17(3):42-43
提高学生的素质,培养学生的心理承受能力是刘不容缓的。文中,作者论述了如何有意识地针对学生的心理状况,培养他们良好的心理素质和较强的心理承受力。 相似文献
100.