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81.
新课程对化学教师提出了新的要求,必须重新定位,化学教师要在知识结构和知识储备上、教师角色的转变、教学方式和方法等方面,培养和提高自己的能力,以适应新课程. 相似文献
82.
《漳州师范学院学报》2004,17(4):F002-F002
《漳州师范学院学报(自然科学版)》创办于1987年,国内外公开发行。在福建省新闻出版局、福建省科技厅的指导下,在院党委和历届分管领导的直接领导下,经过全体办刊人员17年来不懈地努力,《学报》办出了一定的特色,不断地茁壮成长,已成为我院广大师生发表科研成果的重要园地和进行学术交流的主要窗口之一。 相似文献
83.
84.
85.
我自任教以来,一直坚持积累、总结和剖析教学心得,逐渐找到了正确的教学路径,尤其在气氛营造、师生互动等各方面取得了明显的进步和跨越。本篇文章即试着分享我的几点教学心得,以帮助更多的语文教师高效开展教学工作。 相似文献
86.
《无锡职业技术学院学报》2017,(1):91-93
本文对人文精神内涵、意义、高职学生人文精神缺失原因和培养高职学生人文精神的途径做了详细分析。高职教师应树立以人为本的观念,努力提高人文素养,自觉转变学生观和知识观,建立民主平等、互动和谐的师生关系,注重课堂教学、日常生活和教学评价中人文精神的培养,促使学生真正实现知识、素质与能力的有机统一,实现人的和谐发展。 相似文献
87.
后喻时代的根本特征是文化传递方式的改变,由晚辈向前辈学习发展为前辈反过来向晚辈学习。以互联网为代表的现代科技使学习呈现开放化、终身化、碎片化和显性化的特征,大学教师的角色也应随之发生转换,主要体现在:从先生向同学,从授业向传道,从教书向育人进行转变。要实现这一角色的转变,教师需要具备的核心能力为终身学习能力、学术探索能力、思考批判和沟通合作能力。 相似文献
88.
随着电子商务系统规模的膨胀,基于角色的访问控制模型面临着角色庞大、管理复杂等问题.在提出用户组角色的概念和规则的基础上,扩展了RBAC访问控制模型,给出其在XACML框架下的描述与设计,最后用Java语言实现了扩展的RBAC模型. 相似文献
89.
民族性是民族文化在世界文化中立足的根基。本文通过对孙悟空动画角色形象的比较、分析,揭示中国动画在发展过程中受到西方强势经济文化的影响所造成的向西方学习的演变过程。文章从文化内涵的三个层面,以动画设计的民族性表现角度比较中国、美国、日本三国动画的异同,分析各国在动画设计制作领域中所表现出来的文化因素,并据此探索中国动画民族性体现的着眼点和方法。 相似文献
90.
随着教学条件的改善,二维动画技术课程的教学方法从传统教学模式逐渐发展到多媒体授课、现场教学,但是因为学生长期养成的一些学习习惯使得课堂教学效果一般,如果引入国外的一些教学方法,能够更好的促进教学改革,提高教学效果,激发学生学习主动性。 相似文献