图书馆员社会角色的转变与素质要求

图书馆员是图书馆的主体要素之一 ,其社会角色随着时代的发展变化而发生着转变 ,本文介绍了不同时期图书馆员不同的社会角色 ,并着重论述了新世纪的图书馆员在职业道德、知识素质和综合技能等方面的素质要求。     

网络环境下教学中教师角色的转换

随着网络时代的到来，导致了课堂教学的深刻变革。教师的功能更应集中体现在如何把“信息”化为“知识”，把“智能”化为“智慧”。     

教师角色观和学生观及其关系研究

问卷调查结果表明,教师的角色观和学生观是相对稳定且互相影响的.教师角色观和学生观不会随着教龄的增加或职称的改变而发生变化,且这种稳定性主要体现在教龄5年以上的教师身上,回归分析表明教师对自我角色在新时期下的重新定位,即现代教师角色观是影响他们对学生定位的一个关键因素.     

支持POSIX权能机制的一个新的特权控制的形式模型

为了在操作系统中实施极小特权原理, 必须对进程的特权进行有效的控制; 但是进程的动态性使实现对它的控制变得困难重重. 在深入分析进程特权的形成过程和作用机制的基础上, 提出了实施极小特权原理的三层实现机制, 即管理层、功能控制层和执行层; 而且明确指出限制特权的有效范围是特权控制的重要环节, POSIX中已经提到了它, 但是POSIX的权能机制并不能有效地支持它. 在分析现有控制机制的优缺点的基础上, 不仅提出了改进的权能公式, 而且提出了基于RBAC, DTE和POSIX权能机制的新的进程控制机制的完整的形式模型; 模型中的新不变量反映了新机制与RBAC, DTE和POSIX权能机制的不同, 新机制推广了子域控制机制, 实现了子域控制机制的动态化.     

我校数学与计算机科学学院师生参加中国工业与应用数学学会第八届年会

中国工业与应用数学学会第八届年会于2004年8月22至29日在湖南省湘潭市举行,我校数学与计算机科学学院许寿椿教授及宝力高、杨宁、程斌三位研究生参加了此次会议.     

基于B/S的工艺工作流管理的研究

根据工作流管理联盟(WFMC)的工作流参考模型，结合Web技术，提出了基于B／S工艺工作流管理，阐述了基于B／S的工作流管理原理和工艺工作流管理，并在CAPP系统中实现了工作流管理功能。     

基于多Agent的战场角色仿真建模研究

作战仿真系统模型的复杂性主要来源于战场角色行为和战场环境的复杂性，多Agent系统是解决复杂问题的有效方法。分析作战仿真系统的模型组成和特点，结合自然环境建模，研究了基于多Agent的战场角色建模方法，描述了战场角色Agent所需的组件及其功能。设计了一种面向战场角色建模的通用Agent体系结构，并对战场角色Agent的规划、通信和协作等理论和应用问题进行了研究。     

高师数学教法课的改革与学生从教能力的职前培训

阐述了高师数学专业教法课改革的必要性.总结了改革数学教法课的教学,强化学生从教能力培养的方法.     

能适应组织、人员和业务流程变化的工作流模型

在基于工作流的应用软件中，由于软件的模型灵活性不够，无法适应需求的变化，经常导致软件失效．在分析了引起工作流软件修改的主要原因之后。构造了一个角色模型，作为连接组织模型与工作流模型的桥梁．基于国际工作流联盟的工作流模型，经过修改和细化，运用模式技术、组件技术等，形成一个更容易操作和实现的工作流模型，以适应软件使用过程中出现的组织、人员和业务流程的变化，取得了较好的效果，提高了工作流软件的适应性．     

可扩展约束的基于角色访问控制策略的XML表示

通过对基于角色访问控制基本原理及约束的分析,设计了XML表达RBAC元素的方案,增强了系统表达不同策略的能力,适应分布式环境的要求. 策略的XML表示把系统管理和访问控制的实施技术分离,提高了系统开发的灵活性. 对于扩展的约束表达,采用分离的模块实施约束检查,从而实现了较好的约束可扩展性. 特定应用的访问控制系统可以根据已有的策略和现实的需求灵活定制.