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61.
提出了一种适合于工程设计中基于协同工作的多用户的分布式PDM系统的软件结构。介绍了一个相关的软件模型,这个软件模型说明了如何通过添加CSCW和RBAC机制来扩展现存的PDM系统,在讨论了PDM、CSCW和RBAC的基础上,给出了相应软件的框架结构模型的思想。 相似文献
62.
李华 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2003,(4):32-37
朝鲜半岛的安全问题一直是国际社会关注的焦点,冷战后这一问题日益复杂化、尖锐化。这与朝鲜半岛地区始终缺乏一个稳定有效的安全机制不无关系。鉴于历史和现实关系,中国在未来朝鲜半岛安全问题上将发挥越来越重要的作用。 相似文献
63.
RBAC(Role-Based Access Control)是实现访问控制的最有效的技术,它易于管理、方便灵活,越来越引起人们的重视.文章介绍了基于角色的访问控制RBAC策略.对两种管理模型ARBAC97和ARBAC02模型分别进行了重点描述.通过对两者的比较,分析了ARBAC97模型存在的不足之处以及ARBAC02模型所作的相应的改进.然后在ARBAC02模型的基础上给出了一个设计实例,并简要叙述了以后的研究方向. 相似文献
64.
章希玲 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1997,3(1):95-96,99
本文总结了在化学教学法的教学实践中,通过精讲教育理论,摸拟角色培养学生从事化学实验教学能力,强化教师素质训练等手段从而提高化学教学法课程教学质量的教改尝试。 相似文献
65.
城市化进程中新居民市民化的角色转换与心理适应 总被引:4,自引:0,他引:4
从我国城市化进程的现状出发研究新居民市民化,首先涉及的是农民角色和市民角色的界定问题,也涉及到城市化进程中新居民市民化角色转换及其心理适应存在的问题、发展过程以及影响因素,因此要积极促进新居民市民化的角色转变,并采取对策加强心理适应的引导。 相似文献
66.
王家芳 《大庆师范学院学报》2006,26(4):138-141
探究性学习是适应我国素质教育与培养全面发展人才需要而产生的一种学习方式或教学方法,具有主体性、开放性、探索性和综合性等特征。依据建构主义获得性学习理论,将探究性学习应用于思想品德课程教学更符合该学科的教学性质。适应课程改革需要,思想品德课教师应当带着以学生的学习为中心的教学理念从事课堂教学,实现探究性学习活动中的探究者、促进者与合作者的角色定位。 相似文献
67.
ERP系统在现代管理会计中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
从20世纪90年代中后期开始,越来越多的企业开始引入ERP系统,ERP在管理会计中广泛应用,由此而导致了会计作业模式的转变。本文指出了ERP系统的内涵及其主要特点,阐述了ERP系统在管理会计中的应用,分析了ERP系统对会计人员角色的影响,并总结了ERP系统在我国企业中的应用及其前景。 相似文献
68.
我国旅游事业的发展和兴盛,导致对旅游人才需求量的激增,然而现实旅游人才市场的供给状况却令人担忧,尤其是旅游中高级管理人才普遍缺乏创新素质和进取精神、适应能力相对薄弱.针对这一状况,本文从探讨高校旅游专业学生知识需求阶段演变的角度出发,提出若干学习激励因素,对旨在培养复合应用型旅游管理人才的激励旅游教育模型进行了一次尝试性建构。 相似文献
69.
提出了一个基于角色的工作流访问控制模型WACBR(Workflow access control model based on role).WACBR中加入了"任务"的概念,任务是工作流系统执行时的最小工作单元.由于工作流中的任务分别对用户和权限进行授权,采用两种不同粒度的角色分别作为这两种授权的中介. 相似文献
70.