师生之间的交往、互动与发展--对新课程改革中教学本质的探析

教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、互动、发展。教师在教学过程中必须学会平等地与学生交往。有了交往与交流，就能实现互动。互动模式下的师生都在成长。教学过程中的交往与互动，终极目标是为了发展。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。     

圣威积极备战直销新纪元

金秋九月，圣威公司迎来了直销法规公布的利好消息，同时各地市场也捷报频传：9月5日，云南昆明养生馆隆重开业，云南团队领导和西安总公司领导均致电致信道贺，在开业仪式上，圣威公司独有的产品和健康理念深受广大消费者欢迎，现场火爆场面大大超出预计，产品一路脱销。     

论互动式写作教学模式的构建

“人”“”合一的写作教学新理念，预示着以人为本、注重学生写作主体性、开放性、体验性、生成性和创造性的现代写作教学新思维的唤醒及其价值回归。写作教学新理念和现代教学理论是构建互动式写作教学模式的指导思想和理论基础，互动式写作教学模式有其独特的特征及对教师角色地位要求，开放型、交流型、激励型、评价型的写作教学成为互动模式结构的主要成分，其实施目的和要求应体现在更深层次的人取向上。     

团队合作的博弈机制

针对传统博弈理论在解释参与人合作的局限性及蜈蚣博弈悖论所体现的博弈理论方面的缺陷，构建了暗恋博弈模型并以此分析了合作博弈的理性基础，分析了从不完全信息到共同知识演进的过程，讨论了参与人的风险规避、风险大小、折现系数、合作支付大小、博弈阶段数等变量对于不完全信息条件下合作博弈初始条件的影响以及基于贝叶斯推断的博弈学习机制，运用模型分析的结论解释了先锋模范人物的带头作用及中国传统观念“枪打出头鸟”等社会现象。     

美国的工程教育理念及其启示

一、美国工程研究中心概况1983年 ,为了提高美国工业的国际竞争力 ,美国制定了《美国国家科学基金会支持的工程研究中心计划》 ,决定成立若干工程研究中心(英文简称ERC)。这是一种新型的政府、企业和大学的合作方式。中心以大学为依托 ,由美国国家科学基金会(英文简称NSF)提供启动资金 ,进而带动企业、州政府、慈善机构等对工程研究中心进行投资 ;大学主要提供师资力量、研究人员、场地、设备等。NSF对中心投资的期限是11年 ,以后中心必须自谋生路。1985年 ,NSF首次拨款1000万美元资助建立第一批ERC。提出申请的有142家 ,经专家审查批…     

工作团队与权力

阐述了工作团队与权力的基本概念,分析了现代学习型组织的工作团队中纵向与横向权力的来源及其与传统组织的区别,为团队领导者增强自身领导能力提供思路。     

疯狂的手机

黄师傅的茶馆开在直销省的直销县的直销村，此处直销泛滥，传销不断。 直销村虽然小而偏，但是却不妨碍异人辈出。这不，今天黄师傅就遇到一个卖手机的。卖手机并没有什么了不起，但是他竟然卖的是个修都修不好的烂手机；卖烂手机也不要紧，因为也许就有人专拣破烂，但神奇的是他号称要以卖烂手机来创造打破营销界进化论的奇观……[编者按]     

直销沟通锦囊妙计

直销中沟通很重要，但如果不得法往往会事与愿违。在多年的直销实践中，笔者时常总结一些沟通的心得体会。这样做不仅可以提高自己的沟通能力，还可以分享给团队成员，以提高团队的整体沟通水平。以下是笔者对实践的总结，与朋友们交流。     

2006直销团队收编年——直销新年话收编

2006年，中国直销行业正面临一个巨大的机遇与挑战。     

《祝福》教学片断

【案例】 《祝福》系鲁迅小说名篇。也是历来高中语文教材的必选篇目，被作为重点课文来教。过去我曾多次教过这篇课文，但都是按传统模式进行，即梳理故事情节，分析环境描写，概括人物形象。教学中自然都是以教师的分析为主，学生被动接受，课堂气氛显得沉闷，缺少生气。新课程提倡“自主、合作、探究”及“师生互动、生生互动”的新型学习方式。