如歌的探究 如歌的反思

一杯喷香的荼，我们细细品味，会悟出荼的神奇；一篇隽永的美文，我们细细品味，会品出它的深远。一次历时三周、倾注师生满腔激情的语文综合实践活动，则更会让人在品味中获得许许多多……在设计那次古诗朗诵会时，我一直在思索爱因斯坦说过的一句话：“教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”我想我们教师为学生所提供的自主、开放、创造性的学习材料就是一种宝贵的礼物。于是，我将这次语文综合实践活动的内容进行了有效的延伸，对其进行多次开发，引导学生经过三周的艰辛探索，取得了令人欣喜的成效。     

直销热线

问：我当初因为好朋友的积极推荐而加入了直销事业，开始我跟着这位好朋友上级还做得有声有色，可是有一天朋友因为个人的一些原因，突然宣布不做了，这令我顿觉失去了依靠。我觉得自己茫然无助，感觉对直销事业充满了无奈，甚至有种举步维艰的感觉。面对这样的情况，我应该怎么办呢？     

基于生命周期的虚拟团队管理流程

虚拟团队是一种先进有效的团队管理模式,为了研究如何构建虚拟团队,以及虚拟团队如何管理,通过对塔克曼等人“团队发展阶段模型”的分析和对影响团队效能因素的探讨,结合虚拟团队的特点构建了虚拟团队的管理流程模型,进而提出了基于权威核心的虚拟团队组织形式,并对虚拟团队生命周期的各阶段不同特征进行了具体分析,为虚拟团队的构建和管理提供了一个可行的过程框架．     

观“大东方”画展

深秋的大理如期迎来了由大理 学院与泰国东方大学联合举办的第 三届"大东方画展",泰方师生一行     

浅谈新型的师生关系

三种新型的师生关系一是平等民主的关系.有利于师生双向的思想交流,发挥学生的主观能动性.二是良师益友的关系.有利于陶冶学生的情操,发展学生的情感.三是全面教育的关系.有利于推行素质教育,全面发展学生的能力.     

重视师生沟通优化班级管理

进行师生沟通，优化班级管理有四个要点，一是接近学生，熟悉学生；二是捕捉学生的闪光点，赞扬学生；三是形成健康的集体舆论；四是关心学生生活，参与学生的课外活动。     

课程是预设的，还是生成的？

新课程提倡师生平等对话，学生合作交流。在课堂教学中，常常会出现这样的情况，学生提出或讲座的问题超出了教学设计，教学设计难以顺利实施，教学计划难以完成。这一矛盾如何解决？[编者按]     

项目管理人力资源管理中的问题及对策

阐述了项目人力资源管理的内容,探讨了项目管理人力资源管理的趋势。找出了项目管理人力资源管理中存在的问题,最后分别针发现的问题,采取相应的对策。     

在大学英语教学中树立学生的主体性

现代教育理论认为:学生不是被动的接受教育,他们具有主观能动性,应是教学的主体。而英语作为一门语言实践课,其需要达到的语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。因此英语教师要打破传统的课堂教学模式,建立良好的师生互动关系。本文从英语课堂教学中大学生的学习心理、课堂的教学组织模式等方面阐述了如何在英语教学中做到以学生为主体,建立互动的教学模式。     

生命是第二位的

这件事情发生在一节心理辅导课的公开课上。 当时教室里有十多个心理老师来听课。上课的心理老师D很年轻，但还是很自信的在课堂上师生互动，你说我讲，好不热闹。