投空心蓝出于速度与出手角度的生物力学分析

通过对不同距离，不同出手高度投空心蓝时出手角度与出手速度的生物力学分析，从理论上揭示了二者之间的变化规律，计算在不同的距离时最佳出手角度与出手速度的数据，使运动员能够有意识地调控个人的出手角度与出手速度，以提高投蓝的命中率。     

谎言的蛛丝马迹

谎言是这个世界深恶痛绝而又难以避开的话题。虽然从心理学角度来看,儿童开始说的第一个谎言是标志着＂心理理论＂（理解他人心理状态的社会认知能力）成熟的＂喜事＂之一。但成人世界的谎言,无论是在恋人、朋友间的感情伪装,犯罪分子的佯装巧扮,还是为着一些利益和个人声名的言不由衷,都是让人头痛的事情。     

一级光电导线测量及其平差方法的研究

光电导线采用全站仪进行导线测量,按规范要求测出联测角、转折角和导线边长,并通过内业计算得出各导线点坐标,作为后续测量工作的依据。在内业计算中,角度闭合差和坐标增量闭合差都不得超过相关规范中一级导线的规定,方可进行闭合差修正。经分析,坐标增量闭合差的改正数算法存在一定问题,因此提出了新的计算方法,进一步提高导线测量结果的精度。     

优势角度叠加数据在复杂断块油田地震解释中的应用

利用优势角度叠加的高分辨率数据,识别复杂断块油田储集层的隔层,与敏感角度相结合进行广义弹性阻抗反演。复杂断块油田储集层连通性复杂,叠前道集上的大角度资料由于受地震信号传播、处理等因素的影响,资料品质、波形特征常常发生较大的改变,全叠加地震资料受大角度资料的干扰,不利于地震特征分析及储层预测。为此,对叠前偏移距道集品质进行分析,利用入射角与偏移距的关系获得叠前道集上的入射角信息,并有效利用目的层最佳成像角度带,完成优势角度叠加。克服了大角度数据影响的优势角度叠加数据具有更高的分辨率,可以识别出储集层的隔层。优势角度与敏感角度相结合的广义弹性阻抗反演结果可以有效地对砂体分布进行预测。     

从不同的角度分析

正对于同一个已知条件,我们从不同的角度去分析,可以得到不同的解题方法。题目书架上有两层书,共144本。如果从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同。书架上、下层各有多少本书?解法一从最后两层书的本数相同入手。根据题意,如果从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同。这时每层书架上都是144÷2=72(本)书。所以,原来书架的上层应有72-8=64(本)书;下层应有72+8=80(本)书。解法二以两层书架上书的数量差为突破口。由题意可知,从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同,这说明下层书架上的书比上层的书多8×2=16(本);     

小角度斜交刚构桥施工技术

本文通过广深港铁路客运专线ZH-2标楼村1#特大桥斜交刚构工程实践，介绍了小角度斜交刚构施工的交通组织疏导、支架设计、刚构分区分段施工和大体积混凝土浇筑等项施工技术，     

肥东低角度韧性剪切带内岩石变形特征

肥东低角度韧性剪切带紧邻郯庐断裂带巨大的近直立的左行平移韧性剪切带发育,其岩石变质变形特征具有韧性剪切带的一般特征,即越靠近剪切带内侧,岩石变质变形程度越强,远离韧性剪切带,岩石变质变形强度越弱。低角度韧性剪切带内超糜棱岩变形强烈,变质相可达到角闪岩相,其变质变形程度与直立的郯庐断裂带内超糜棱变质变形程度类似,两者在形成环境和成因类型上统一,具有大陆岩石圈被高角度韧性剪切带切割并沿低角度韧性剪切带逆冲推覆的形成机制。     

背越式跳高摆动腿角度对运动成绩的影响

通过对摆动腿角度分析以及训练摆动腿的方法来引起对摆动腿的重视,同时运用力学原理和摆动技术来客观地分析摆动腿,使人们更多地认识摆动腿的重要性,并且在以后的训练和教学中应加强摆动腿的练习,从中体会摆动腿对于运动成绩的影响.     

浅谈语文教学中的表现性评价与期待感

我们讲语文教学要以人为本，那么体现在课堂教学中就要以学生为本，从学生角度出发。我想：以学生为本，从学生角度出发，应成为我们考量优质课的重要标准。从学生角度出发，意味着语文教学要将传统评价方式与表现性评价相结合，使得学生在新课程三个维度上都获得提高；从学生角度出发，意味着语文教学要多给学生一些期待感。这里我着重谈谈语文教学中的两个要素：表现性评价与期待感。     

内外圆柱面与斜坡面相贯线的深度检测方法

本文介绍一种相对测量的方法,用来解决内外圆柱面与斜坡面相贯线的深度检测问题.文中阐述了该检测方法的原理和所用到检具的结构形式,最后推广到倒角深度的检测.