谈英汉文化语境差异对英汉习语翻译的影响

文化语境是翻译中的重要因素。英汉习语互译时要考虑英汉文化语境的差异影响，在翻译过程中采用适当方法，译出原语习语的内在涵义并兼顾其民族特色的传达，以达到忠实、通顺的翻译效果。     

中英友谊概念对比研究

不同的文化中人际关系差异甚大。无论是家庭成员、亲戚、朋友、同事或是陌生人之间的关系都受到文化的制约。一般来说，在个体文化中，个人的独立性比较强，人们相互的关系相对松弛一些，显得不那么紧密，而在群体主义的文化中，个人的独立性相对少一些，人们相互之间的关系显得密切。友谊是人际关系的一种，人们的友谊概念往往会受到各自价值观和文化背景的影响体现出不同的表现方式。中英两国社会制度不同，文化背景不同人们对待友谊的概念也不同。本文通过列举中英两国人民对待友谊的不同表现方式以及产生差异的渊源的研究进而对中英友谊概念进行对比。     

东西方不同文化习俗评析

本文通过对东西方文化差异的分析，使人们对东西方习俗有一定的了解，从而让人们做出正确的选择，告诉人们应该去除糖粕，取宾精华。     

技术恐惧文化形成的中西方差异探析

技术发展及其社会后果总会对人们的心理造成积极或消极的影响。技术恐惧作为一种非主流的社会心理现象,表现为实践操作、社会文化、社会运行三个层次。西方技术恐惧文化与近代科学技术的发展相伴而生,发挥着其特有的透视和批判功能。中国社会却没有产生系统的技术恐惧文化,这是由东西方文化传统、科学技术发展状况和思维方式等差异造成的。     

郑州市城区竞争力比较分析

运用因子评价法和主成分分析法对郑州市6个辖区的经济指标和综合指标进行分析,找出各个区的优势和劣势,分析各个区域的发展差异,发掘各个区域的发展潜力,为郑州市功能的完善和规划政策的制定提供合理的依据.     

网络时代大学生英语学习策略的调查研究

在互联网普遍运用的时代,学生更加积极地成为英语学习的主体,而学生的学习观念及对学习策略的使用是决定其英语学习成败的重要因素。以东莞理工学院2010级人力资源专业和2010级商务英语专业学生为对象,对两者英语学习观念及策略的差异进行了问卷调查,并对相关统计数据进行了分析讨论,指出了两组被试之间存在的差异并提出改进建议。     

浅谈激光打印件与激光复印件的微观差异

激光打印件与激光复印件的差异是文件检验工作中常见的一类检验.本文通过利用打印机与复印机在数据来源形成方式上存在的差异,并经过观察和研究大量的实验样本,从中发现激光打印件与激光复印件具有规律性特征的常见的五种微观差异.为文件检验中激光打印件与激光复印件的客观有效鉴别与区分提供新的方法.     

课程差异教学中弹性分组策略的运用与评价——以大学计算机课程为例

差异教学是立足学生个性差异,满足学生个别学习需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学方法.高校课程改革中应根据学生在不同章节知识点存在知识基础、学习方法、学习目标等方面的差异,动态地对学生学习特征进行差异测评.根据测评分进行弹性分组课堂教学,利用网络平台进行弹性分组差异辅导教学,构建全方位多元化弹性分组差异教学体系.实践证明,差异教学效果明显,教师能因材施教,学生能主动学习,达到真正教与学的统一,学生在全面发展基础上最大限度地促进个性化发展,有利于创新人才的培养.     

民族文学的“就近差异”与阿凡提“话语”的审美内涵

广泛流行于西域新疆的阿凡提故事,是在本土民族文化的＂就近差异＂中形成的一种强势的民间＂群体话语＂,与其诸多民间口承文学密切相联。它表现的诸多平民价值观,已成为西域新疆诸多智者故事和笑话的＂核心＂;它在简单中生成的丰富和复杂,渲染的乐观和诙谐,在通俗中寓意的深刻和严肃,已形成一种独特的＂史诗性＂,并与内容深广、规模宏大的新疆经典的英雄史诗和长篇叙事诗相得益彰。由此揭示了不同文学类型存在的差异的相对性,以及由＂差异＂衍生的极为丰富而复杂的文学审美的绝对性。     

基于CFD的三体船主侧体间流场干扰研究

三体船构型复杂，主侧体间相互干扰影响因素较多。为了研究三体船船体周围流场细节与主侧体间的流场干扰，运用计算流体力学（CFD）软件STAR-CCM+对三体船和主船体进行了不同航速的数值模拟，提取船体周围与主侧体间的流场信息，获得不同速度下的兴波、横截面垂向速度和横截面矢量流线演化。研究三体船与单体船的流场差异特性，分析三体船中侧体对单独主船体流场的扰动，获得了三体船船体兴波与流场流线随航速变化的规律，为三体船的阻力性能和整体布局的优化提供参考。