高师院校数学教学论教材比较与教学思考

为了解不同版本数学教学论教材编写异同,并针对其特点提出相应的教学思考,选取三本代表性数学教学论教材,对其编写特色、框架结构、知识内容等方面进行比较。结果显示,数学教学论教材编写特色各异,框架结构看似相同,但其知识内容相异悬殊。为此,教师需要根据课程群设置、教学大纲等要求,统筹规划课程内容,对数学教学论教材模块灵活处理,并采用针对性的教学方法。     

贵阳市城乡中小学学校体育发展现状的比较研究

运用调查访问,文献资料和数理统计等方法,对贵阳市城乡学校体育的发展现状进行调查研究,指出贵阳市城乡学校体育中存在的不足,并提出改进建议。     

基于城市比较的科技成果转移转化对策研究

本文通过对杭州、北京、上海、广州、深圳、南京等6个城市科技成果转移转化情况的对比研究,在总结成效、剖析问题的基础上,借鉴先进经验,提出进一步促进杭州科技成果转移转化的对策建议。     

开放性社会学习者模型实证研究

为帮助学习者准确了解自己和其同伴在学习过程中进展,并引发学习者元认知和社会比较学习体验,笔者运用社会比较理论,设计并开发了基于表格的开放性社会学习者模型TableOSLM,其采用表格可视化形式呈现学习者本人、组和学习同伴的学习进展,在实证研究方面,通过问卷调查、实验研究法和面对面访谈等方式收集数据,评价结果表明:Tab...     

资源型城市转型的特色道路--以山西省潞城市为例

阐述了西方发达国家资源型城市转型的模式,以山西潞城为例,运用企业战略决策的SWOT分析方法,从宏观、中观、微观层面探讨了资源型城市发展特色经济、实现成功转型的模式选择问题,指出选择适宜的转型模式、立足比较优势、再造竞争优势是资源型城市转型的必由之路。     

合理选择中文电子期刊数据库

对清华同方公司的中国期刊网全文数据库、重庆维普公司的中文科技期刊全文数据库和北京万方公司的万方数据——中国数字化期刊群在收录范围、检索功能、服务系统、价格等方面进行了比较分析,为图书馆在选择和使用上述数据库时提供了参考。     

企业技术创新的能力测度及其对产业结构调整的影响

通过对工业企业的技术、技术创新能力以及相关贡献的分析,可以发现,在所有技术层次的企业中,高中技术的企业创新投入对产业结构调整的作用最为显著,而中低技术与低技术企业科研资金的投入对产业结构的调整,也具有较为显著的影响相比较而言,高技术对产业结构的调整作用主要是靠设备、而并非是依靠科研人员与研发费用。另外,实证分析也说明:高中技术层次的企业创新投入能够有效地推进中国工业企业的产业结构升级;同时,中低技术与低技术层次的企业资金投入对于产业结构的升级同样具有相当的作用。     

世界一流科技社团发展现状国际比较——基于实践动态的视角

以世界一流科技社团2019年9月-2020年6月的新闻数据,分析总结了世界一流科技社团的实践动态及发展规律.研究发现:(1)国内科技社团强调党建引领,制度优势体现出强大的凝聚力;(2)国外科技社团更加善于聚合公共资源,并将产生的新知识转化为可供应用的产品和服务,推进科技与经济、创新链与产业链的融合;(3)国外科技社团善...     

基于玉米综合QTL图谱的比较分析及株高QTL的统合分析

以高密度遗传图IBM2 Neighbors整合公开发表的、控制68个性状的1201个玉米QTL, 构建了用于分子标记发掘、QTL定位、基因克隆及分子标记辅助选择的综合图谱, 并将结果融入本地化数据库CMap软件. 利用CMap比较玉米QTL综合图和水稻QTL图谱发现, 玉米和水稻QTL成簇分布具有普遍性; 22个玉米株高QTL与64个水稻株高QTL位于标记水平上的共线性区域, 43个玉米产量QTL与7个水稻QTL位于标记水平上的共线性区域. 以控制玉米株高的QTL为例, 利用overview的分析方法对127个QTL进行优化, 定位了40个“真实”QTL, 提高了QTL定位的准确性和有效性, 发现了玉米和水稻株高相关QTG (quantitative trait gene)的候选基因. 本研究为大量玉米QTL信息的有效利用搭建了重要的生物信息学平台.     

猪胸膜肺炎放线杆菌不同菌种保存方法研究

为了寻找简便的猪胸膜肺炎放线杆菌(APP)的菌种保存方法,比较了在不同保存条件下APP菌种的存活期,结果表明:冷冻干燥法效果最好,-70℃下APP可保存2年以上;其次为绵羊脱纤血法,超低温下APP可保存1年以上,是较理想的APP简便保存法;甘油生理盐水法、血清甘油法等保存期较短,均在6个月左右,提出实验室保存APP菌种以冻干法与绵羊脱纤法交替联合使用,可有良好的菌种保存效果。