《无机及分析化学》教学改革探讨

《无机及分析化学》课程是生物、环科及相关专业学生必修的一门专业基础课。随着现代科技的迅猛发展，对《无机及分析化学》教学改革的要求越来越迫切。笔者根据其课程教学实践与探索，浅谈认识与体会。     

新集体林权制度改革对森林资源影响研究

集体林权制度改革是农村改革的重要内容,把集体林地承包给农户经营,农户对林木具有所有权、处置权和收益权,这一重大举措,对森林资源数量和质量必将产生重要影响。本文以江西省武宁县为研究对象,利用林改前后两次森林资源规划设计调查数据,对林地面积、森林蓄积、森林覆盖率,按林种、年龄、优势树种、起源、权属的森林面积、蓄积构成,单位面积蓄积量等变化进行分析。结果表明:集体林权制度改革促进了森林资源数量增加和质量提高。     

工会干部如何在改革中发挥作用

随着政治经、济体制改革进程的加快,事业单位的改革正如火如荼地进行,如何在改革中发挥作用,为经济发展方式的快速转变凝聚起强大对精神力量成为每一位事业单位工会干部必须面对的课题。本文立足于事业单位的改革的现状,对改革进程中事业单位工会组织及工会干部理论研究、思维方式等方面进行了初步研究,从充分认识工会干部在改革中的重要作用的角度指出了工会干部的重要作用。     

中职分析化学实验教学改革

本文结合中等职业教育培养目标,分析了目前分析化学实验教学存在的不足,并在此基础上提出了教学改革,主张加强师资队伍建设,改革实验方式,采用项目化教学手段提高实验水平。     

浅谈分户采暖系统的应用与前景

本文介绍了分户采暖系统在国内应用的概况，归纳了该技术在应用过程中的优缺点，并进一步论述了该技术应用的原因，最后综合展望了该技术的应用前景。     

音乐课程改革中如何把握音乐课堂的音乐性浅析

形式多样的"公开课"、"展示课"、"优质课"、"研讨课"层出不穷,使音乐课堂变得充满生机与活力,但这种充斥着各种知识的音乐课堂却常常使音乐课堂变得杂而不纯,减弱了音乐本身的无穷魅力。要想让学生在课堂上感受到音乐的美,就要把握好音乐课堂的音乐性。音乐课要取得良好的教学效果,就必须加以改革,从而实现音乐教育及人才培养与音乐教育发展方向的统一。通过有针对性地选择教学内容、引导学生听门道、激发学生联想和想象、创设音乐欣赏意境等方法途径,充分调动学生学习欣赏音乐的积极性,使学生把音乐理论与音乐实践相结合,从而取得较好的教学效果,使音乐教学呈现出一派生机勃勃的景象。     

强化小组合作 促进烹饪课堂教学改革进程

课堂是教学改革的主阵地,班级是教学改革的实验田。小组合作学习是加强班集体建设与促进烹饪专业课堂教学改革一体化的最佳结合点,加强小组合作学习建设,可以有效增进烹饪专业课堂教学的有效性。     

大学双语教学教材体系建设三年三届比较性研究

我国还处于探索阶段的大学双语教学教材体系建设还没有成熟的模式,文章探索性研究了连续三届大学生双语教学教材不同配制模式的不同教学效果,结果提示三届大学生中分别有80%、87%和96%的学生均认为基本教材以中、英文配套各一本为最佳,与实际教学效果一致,尤其以专业英语铺垫后更佳。     

个性发展教育观视野下的高职院校体育教学改革

学生个性的发展是德智体美劳等方面的全面发展,而全面发展体现了个性发展的主要内容。文章阐述了高职院校体育教学存在的一些问题,认为应从教学目标及教学创新、成绩考核方法、课外活动等方面进行改革。     

关于大学英语教改的若干思考

在大学英语教改的新形式下,迫切要求英语教师重新思考和定位,将新教材的精髓吸收、消化,将传统教育模式与现代网络、计算机多媒体教学模式进行有机融合,将语言知识能力和口语教学结合起来,培养学生英语思维习惯,树立自信心,强化学生英语听说能力的培养,全面提高学生的综合英语水平,真正掌握英语这一语言工具,以适应经济全球化的浪潮。