普通高师院校GIS专业课程设置探讨

近几年来,GIS教育在中国得到了很大的发展,但由于GIS专业是个新兴专业,其课程设置仍处于不断调整和完善之中.以社会对GIS专业多层次的人才需求为依据,在参考多所不同层次高等院校GIS专业课程设置情况的基础上,结合嘉应学院的一些实际情况,对GIS专业课程设置提出了一些构想.     

现代教育技术在英语新课程改革中的应用

一、现代教育技术及理论根据 1994年美国教育交流技术协会(Association for Educational Communications and Technology)对现代教育技术(modern ed-ucation technology)作了如下描述:它是指在先进的教育思想和教育理论的指导下,充分利用现代信息技术,通过对"教"与"学"过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.     

砌体结构墙体裂缝的原因分析与防治

墙体裂缝是住宅工程中存在较普遍的质量问题，墙体裂缝的存在降低了墙体的质量。建筑物的裂缝已成为住户评判建筑物安全的质量标准。如何防治墙体裂缝已成为大家共同关注的问题。对砌体结构墙体裂缝的原因进行分析，提出一些防治措施。     

浅谈小型工程试验监理

本文针对具体工程实例，分析了小型工程试验工作监理的特点，提出了试验监理的具体实施办法。     

平庄局元宝山露天矿基岩疏干方案研究

分析了元宝山露天煤矿水文地质特征与基岩抽水试验情况，提出了元宝山露天矿基岩疏干设计方案，通过该方案的实施，解决了元宝山露天煤矿在剥离工作中出现陷车、陷镐、粘车、粘皮带这一难题，使剥离速度大大加快，缓解了采剥失调、生产接续紧张局面。不仅创造了可观的直接效益，而且间接效益更大，同时为今后的基岩疏干提供了宝贵经验。     

3S技术研究进展及其在工程中的应用

简要介绍了3S技术的概念、发展历史及研究现状、对其在工程中的应用现状作了阐述，并展望了3S技术的发展方向及其在工程中的应用前景。对改变工程测量、工程监测、抗震防灾等的传统观念提供了新的思路。     

工程项目结构分解的优化及应用

工程项目结构分解及其编码是项目管理的基础工作。目前该方法的应用缺乏统一的标准和规范，影响其应用效果。针对这种情况，提出该方法的优化途径－－分解对象标准化，分解步骤统一化，分解规则规范化。进而指出该方法新的应用领域，特别是在项目管理信息集成方面，及对提高工程项目管理水平所起的作用。     

哈夫曼编码的JAVA实现

叙述了哈夫曼编码的思想以及用JAVA语言实现其程序设计的详细过程。     

西水东调宜走祖渭捷径

黄河流域的水资源十分匮乏，南水北调西线工程后期将实现从长江流域每年向黄河上游调入多达１９５亿m３的水量。为有效保护和充分利用这些调水，笔者认为应当实施与南水北调西线工程配套的借渭通黄工程。前水利部长钱正英院士最近指出：渭河是陕西省的母亲河，目前渭河已无以为继。借渭通黄既能为渭河补充足够的水源，满足沿途天水、宝鸡、咸阳、西安等城市生活用水及工业用水需求，又能真正有效地实现向黄河下游送水的规划目标，从而使黄河流域水资源的全局性调配达到一个新水平。为通过借渭通黄实现西水东调，本文提出黄河走祖渭（祖历河…