化工原理教学中学生工程观念的培养

将工程观念贯彻于化工原理各个教学环节中,包括理论教学、实验教学、课程设计等,探讨了化工原理教学对培养学生的化工工程观念的重要作用与具体做法,以期为培养化工类学生工程素质提供有效途径。     

建筑工程质量检测管理信息化研究

事关人民生命财产的建筑工程质量始终是各方关注的焦点,如何作好工程质量的检测管理是一个值得深入研究的主题。在新的政治、经济、社会和技术环境下,传统的质量控制和管理方式面临严峻的挑战。计算机技术、通讯技术、网络技术的发展,迎来了全球信息化的大潮,在机遇与挑战并存的时刻,建筑工程质量检测管理信息化的现状及意义,文章将开展研究和探讨。     

化工原理教学中突出工程思维的培养

化工原理是一门实践性、工程性很强的应用课程。教学实践中应注重培养学生的工程思维、工程意识、分析工程问题、解决工程问题的能力。本文从工程研究方法的角度探讨对学生工程思维的培养问题。     

运筹学课程“三位一体”教学方案的构架

运筹学是管理科学的基础工具，运筹学课程又是管理类学科专业博士生，硕士生和本科生必修的专业基础课，提高运筹学课程教学质量一直是重要的教改课题。经过两年多的研究，结合运筹学课程的教学理念以及课程定位，透视2004级．2005级和2006级工程管理专业学生的问卷调查及分析结果，构架了“三位一体”的运筹学课程教学改革方案，并从建立整体角度探索了运筹学教学模式。     

中小学信息课现存问题与应对策略

本文主要从探索现代信息技术教育模式入手，从理念、教学设计、资源等几方面分析了当前中小学信息技术课普遍存在的一些问题和不足，并在如何有效解决地这些问题上，有针对性地提出了一些相应的方法和策略。     

中间投入率分析

本文比较分析中国1997年与2002年投入产出表的数据,概括了各部门中间投入率的变化趋势.分析表明:随着经济水平的提高,中国经济系统的中间投入率有所提高.中间投入率的变化反映了这些年来中国经济部门技术水平和经济结构方面的系统性变化特征.     

试论《新月》刊行时期罗隆基与国民党政权的政治冲突

《新月》刊行时期,罗隆基与腐朽专制的国民党政权发生了激烈的政治冲突。他文笔犀利,言辞激烈,直戳国民党政权的痛处,自然引来后者对他进行政治高压。但罗隆基不畏强权,依旧用手中的笔与之斗争,不愧为著名的爱国民主人士。     

"问题解决"在数学教学中的一个探讨--开放题、情景题的设计与教学

在数学教学活动中,创设情境,让学生发现问题,提出问题,解决问题,学会改变题设和结论,得到不同的数学模型,从而留下深入探讨的余地,培养学生的创新能力.