全文获取类型
收费全文 | 6870篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
系统科学 | 22篇 |
丛书文集 | 239篇 |
教育与普及 | 203篇 |
理论与方法论 | 267篇 |
现状及发展 | 5篇 |
综合类 | 6159篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 69篇 |
2022年 | 69篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 39篇 |
2019年 | 46篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 56篇 |
2015年 | 123篇 |
2014年 | 312篇 |
2013年 | 297篇 |
2012年 | 408篇 |
2011年 | 444篇 |
2010年 | 465篇 |
2009年 | 584篇 |
2008年 | 644篇 |
2007年 | 614篇 |
2006年 | 482篇 |
2005年 | 379篇 |
2004年 | 361篇 |
2003年 | 359篇 |
2002年 | 268篇 |
2001年 | 258篇 |
2000年 | 160篇 |
1999年 | 85篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
1943年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有6895条查询结果,搜索用时 765 毫秒
81.
以人为本,关爱学生,这是教育现代化的新形势下对教师,尤其是班主任老师职业精神和职业道德的新要求。 相似文献
82.
东噶·洛桑赤列教授是享誉国际国内的藏学家,国家级专家,曾担任中国藏学研究中心副总干事和西藏社会科学院名誉院长等行政职务,先后任中央民族大学藏学院、西藏大学文学院教授。在他长期的坎坷人生经历中,由一名农奴成为著名的藏传佛教活佛,由一名俄让巴密宗师转变为接受马克思主义的教授,成为著述等身的大师级学者。先后经历过新旧社会的变革,新旧文化的熏陶,他的学术思想在无数磨砺中闪闪发光,他的天资在特殊的文化环境中释放出无穷的能量,他的人品、治学精神,在学术领域永无止境的追求探索的精神和他留下的20多部学术著作,已经成为中华民族一笔宝贵的文化遗产。文章根据1984年冬至1997年2月之阍陆续采访的记录(手稿),主要对东噶·洛桑赤列先生的人生历程、研究成果、学术观点、治学精神等方面的内容进行了摘编。 相似文献
83.
西方哲学家詹姆斯说过:"没有信仰的人,终究要被有信仰的人驱逐到墙角里去的。"群体精神是群体在特定时空中所形成的理念、态度、心理、价值取向等意识和道德情操的综合状态。特定的群体精神一旦成为社会精神的主流并代代相传,便会演变为社会的一种作风、风尚、习俗和传统。任何精神传统都形成于群体之中,并通过群体中诸个体成员的精神面貌表现。 相似文献
84.
REN Min 《广西民族大学学报》2007,(6)
邓小平以科学的态度批判地继承民族的开放精神,并赋予了新的时代内容:引进资金技术论是对传统"师夷长技"思想的超越;大开放论是对传统社会发展的超越;吸收人类文明成果论是对传统取材异国思想的超越,而基本国策论更是使中华民族的开放精神在新的历史时期得到拓展和升华。 相似文献
85.
王雁冰 《科技情报开发与经济》2007,17(22):225-226
通过分析国内外成功企业的经验,探讨了企业文化建设的必要性、重要性和紧迫性,提出新时期必须大力加强企业文化建设,以推动企业的快速、健康发展。 相似文献
86.
翻开宋代绘画史,进入一个注重写实的世界,梁楷作为南宋末期人物画的代表,生性狂放、张扬,敢于创新,敢于突破常法,他自创个性独特的减笔逸笔风格。 相似文献
87.
88.
《华北科技学院学报》2008,5(2):F0002-F0002
3月21日下午在学院礼堂召开了学习贯彻十一届全国人大一次会议精神专题报告会。 相似文献
89.
井冈山精神作为一个完整的形态,其形成并非是一蹴而就的,而是有一个孕育发展再到成熟的历史进程。在井冈山精神孕育形成的过程中,中国共产党人在大革命时期的斗争实践中所形成的安源精神、黄埔精神、铁军精神、八一精神起到了重要的奠基作用。 相似文献
90.
语文综合能力简而言之是指听、说、读、写的能力,而文学语言是加工过的书面语,是规范化的书面语,它较之书面语具有更丰富、更有表现力特点,在推动文化发展上有着巨大的作用。因此,具有工具性和人文性统一的优秀的文学作品是学习中国语言的最好载体。语文素质教育中,无论是识字、组词、造句,还是记诵、感悟、鉴赏,都是为培养听、说、读、写能力服务的。此外,优秀文学作品中的思想性对人的思想、品格、情感能起到潜移默化的作用,有利于陶冶学生的情操、修养品格。例如楚辞的开山之祖屈原在《离骚》中所体现的强烈的爱国主义精神以及“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神就曾经影响也将继续影响千万代的中国人民乃至世界人民。因此,作文教学是语文素质教育电的重头戏,文学创作成功与否是检验学生语文综合能力强与否的最有效手段。中考、高考作文题分值历年居高不下便是例证。 相似文献