全文获取类型
收费全文 | 72622篇 |
免费 | 860篇 |
国内免费 | 1798篇 |
专业分类
系统科学 | 1920篇 |
丛书文集 | 3470篇 |
教育与普及 | 1878篇 |
理论与方法论 | 1151篇 |
现状及发展 | 229篇 |
研究方法 | 2篇 |
综合类 | 66630篇 |
出版年
2024年 | 140篇 |
2023年 | 469篇 |
2022年 | 534篇 |
2021年 | 641篇 |
2020年 | 533篇 |
2019年 | 521篇 |
2018年 | 296篇 |
2017年 | 428篇 |
2016年 | 621篇 |
2015年 | 1418篇 |
2014年 | 3563篇 |
2013年 | 3637篇 |
2012年 | 4616篇 |
2011年 | 5515篇 |
2010年 | 5293篇 |
2009年 | 6060篇 |
2008年 | 7038篇 |
2007年 | 5460篇 |
2006年 | 3777篇 |
2005年 | 3824篇 |
2004年 | 3138篇 |
2003年 | 3354篇 |
2002年 | 3233篇 |
2001年 | 2588篇 |
2000年 | 1784篇 |
1999年 | 1167篇 |
1998年 | 953篇 |
1997年 | 774篇 |
1996年 | 676篇 |
1995年 | 623篇 |
1994年 | 542篇 |
1993年 | 374篇 |
1992年 | 342篇 |
1991年 | 299篇 |
1990年 | 283篇 |
1989年 | 308篇 |
1988年 | 180篇 |
1987年 | 109篇 |
1986年 | 68篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 9篇 |
1965年 | 2篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 13篇 |
1950年 | 4篇 |
1943年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
初中是英语学习最关键的时期,这期间对英语基础的学习能为日后进一步学习英语铺打下重要的基石。如今,许多学生却是对英语的学习没有兴趣,甚至比较厌烦。莎士比亚说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。” 相似文献
32.
33.
通过对新疆天业集团电厂直流系统运行中出现的故障进行分析,找出直流系统接地故障的原因,以及解决的方法和措施,对以后的检修维护起到借鉴指导作用。 相似文献
34.
《南阳理工学院学报》2015,(1):129
<正>《南阳理工学院学报》是由河南省教育厅主管、南阳理工学院主办的综合性学术期刊.创刊于2009年,双月刊,A4开本,本刊分为自然科学版和社会科学版,单月25日出版,国内外公开发行来稿必须为原创性或评述性论文.要具有创新性、学术性和科学性,务须论点明确、文 相似文献
35.
针对目前测试性故障样本量的确定方法过于粗糙和试验样本量过大的问题,提出了合理运用信息熵方法对装备系统各单元的测试性先验信息进行信息融合,得到装备系统级测试性试验数据。在此基础上得到测试性指标的先验分布,并进一步通过Bayes后验风险准则确定故障样本量及试验方案。以某型电动舵机系统各模块的试验数据为例,以故障检测率为测试性指标,经过分析和计算,发现运用所提方法得到的故障样本量相比传统方法明显减少,从而减少了试验成本,同时得到的测试性指标相对误差较小,保证了可信度。 相似文献
36.
为判断动物试验方法是否具备实用性,分析了中国关于实用性的相关规定,通过4个典型案例对动物试验方法是否属于非治疗目的的外科手术方法、是否具备实用性进行了分析,总结判断标准并给出了撰写权利要求的建议。在撰写动物试验方法的专利申请时,应当注意该方法的目的及该方法是否包含外科手术步骤,并针对该方法的不同情况采用不同的撰写策略。 相似文献
37.
随着研究生招生人数的大幅增长,研究生的培养模式已从精英化向规模化转变.规模培养下的研究生群体呈现出许多新的特点,以往的德育途径已无法满足研究生培养的需要,如何拓宽新途径是研究生德育的一项重要课题.本文在对高校研究生德育现状及德育对象进行分析的基础上,就规模培养条件下高校研究生德育的有效途径进行了探索. 相似文献
38.
高校辅导员工作不积极、主动性和创造性不足的问题一直困扰着高校辅导员管理人员。造成辅导员工作动力不足的原因很多,其中包括辅导员的职业角色定位不明确、职业生涯规划模糊和工作内容不明确等。提高辅导员工作动力已成为高校辅导员管理中迫于眉睫的头等大事,为了提高辅导员的工作积极性,应明确辅导员的职业角色定位和工作内容,建立科学长效的辅导员升迁和工作考核机制等。 相似文献
39.
40.
刘霞 《华中师范大学学报(自然科学版)》2015,(2)
小学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这个比喻再恰当不过了.花朵的鲜艳,是园丁不辞劳苦地去打药锄虫,修剪枝叶,锄草施肥这一管理过程的结果.今天的小学生,是明天为中华民族进一步振兴的接班人.他们的成长,关键在于老师,尤其是班主任,更应该把思想工作做的更深,更细,更扎实.因此,时代呼唤班主任要有创新的管理方法,有一套完善的班级过程方法的管理.当小学生进校的第一天到离校的最后一天班主任日记本上就应该有他们天天在校内外留下的一些痕迹,哪怕是游丝样的痕迹.目的是使每个学生在原有的基础上有所提高,在他们天赋允许的范围内充分发展 ,使每个学生在每升一级能回过头来清楚地看到自己的优劣方面,随时警告自己:小心,注意,总结,提高. 相似文献