是精挑细选还是大进大出？

在急需用人的关键时刻，有的企业认为这时来不及精挑细选，可以采取大进大出的招聘用人政策，先来干，把工作顶上，不行再换人。对这种观点和做法，几位专家都不太赞同     

新员工来了我们该怎么办？——挑选、培养、规划

公司的发展取决于每一个员工的成功。新员工招进来以后，没干多久就走了，给企业带来的损失可想而知。企业不仅耗费了大量的招聘、培训、人员重置等直接成本，还耗费了因为职位的空缺而引起的机会成本。对于新员工，企业如何能让其快速融入团队?通过什么手段为新员工创造更好的成长环境?如何通过培训，使员工技能更完善，潜力更大程度地发挥……     

曹操用人成功经验

曹操一共下了三次求贤令,甚至提出对那些“贵辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术者”,各州郡长官,勿有所遗。曹操在招纳人才的尺度上很宽,所以他招纳的众多人才都成了北魏的骨干力量。曹操三次出榜招贤都反映了他重视人才的思想。     

省发展和改革委员会 加快集聚创新人才 助推产业转型升级

一、紧紧围绕主导产业发展的需求导向,加快引进和培养各类创新型人才在促进战略性新兴产业、传统优势产业和现代服务业融合发展的基础上,重点围绕电子信息、汽车和装备制造、材料和新材料、能源和新能源、食品医药、纺织服装、现代服务业等,整合各种资源、持之以恒推     

综合电子实训课程的教学改革与实践

综合电子实训课程是电子电气类专业重要的实践教学环节之一,以商洛学院电气专业为例,分析了目前该课程的教学现状,结合应用型人才和工程教育专业认证中对人才培养提出的要求,提出将实训分解为5个阶段8个步骤,针对每个阶段不同的特点提出改革方法,并以二阶低通滤波器为例对每个步骤的实施过程进行了说明．通过对比改革前后课程的开展过程与综合考核结果,证明了改革在提高学生综合应用能力、优化人才培养等方面都有促进作用．     

安徽省科技创新人才评价现状与对策研究

科技创新人才评价机制是人才发展的指挥棒,对科技创新人才的发现、培育、使用和管理等具有重要意义。本文以科技创新人才的内涵为基础,通过查阅资料、问卷调查、实地调研等方法,深入探究安徽省科技创新人才评价现状和存在的问题,提出安徽省要加强科技创新人才评价的全流程管理,并从评价主体、评价标准、评价方式方法、评价结果管理等方面提出建议。     

计算机基础教学中实践教学模式的探索

1实践教学模式的提出 计算机基础教育是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育.然而,纵观我国高校计算机基础教育,由于这样那样的原因,计算机课堂教学效率低下,学生缺乏动手实践能力和创造能力.     

提升中小企业技术创新能力的对策

改革开放以来,随着国家一系列政策的出台,中小企业得到了长足的发展,成为我国国民经济和社会发展中的一支重要力量,但是总的来说实力还不强,在市场竞争中面临诸如技术落后、融资困难、信息闭塞、营销能力弱、人才缺乏等难题,尤其是技术创新能力不足相当普遍.     

资源枯竭型城市转型和现代农业

资源枯竭型城市的可持续发展，需要科学规划产业转型，其中向现代农业转型在我国具有成本低、见效快的优点，发达国家也有成功的先例。但必须看到，我国农业本身的发展目前也遇到了前所未有的挑战，传统农业在向现代农业转变之际，应当首先从产业化农业入手；因此，要了解产业化的本质。农业产业化的特征应是经营企业化、生产集约化、产品规格化标准化。实现转型的关键是对职工经营型创业人才的培养，以教育带动转型。     

西部地区人力资源优化配置之我见

近几年随着经济环境的改善与发展,随着国家教育改革,人事制度的改革不断深化,高素质的”海归”人才,高校毕业生的逐年增加,现行的人力资源管理与配置模式面临巨大的挑战,如何在国内经济比较落后的西部地区引入人才,管理人才,留住人才,高效率的使用人才,科学的培养人才,是各级政府的人力资源管理部门所必须面对的课题。笔者从自己工作的角度出发,结合多年的工作经验,总结目前西部地区人力资源配置方面的客观不足并提出自己的改进意见,希望能够逐步建立起一个公平效率的人力资源管理配置机制。