中国地质博物馆

中国地质博物馆始建于1916年,是中国人自己创立的最早的公立自然科学博物馆。馆藏标本达20余万件。经过3年大规模修缮改造,面貌一新的中国地质博物馆新馆于2004年7月14日重新开馆。新馆定位以非专业人员为主体,以青少年为重点,兼顾专业人员的需求,常设地球厅、矿物岩石厅、宝石厅、史前生物厅和国土资源厅等5个固定陈列厅,创新的展陈手段使陈列厅形成了“厅厅有亮点,厅厅有特色”的新格局。地球厅以地球动力为主线,介绍在内外动力作用下,地球上发生的重要地质现象。东展线介绍内动力作用,以板块运动、褶皱断裂、火山、地震等地质作用为重点,…     

浅变科技馆展项的设置

随着科学技术的进步和经济的发展，世界科技馆事业得到蓬勃发展，世纪之交，我国科技馆建设走上了快车道。展品是科技馆的核心和灵魂，本文试从展品的定位、展项的设置和国内外科技博物馆展项的现状及创新作一些探讨。一、展品的定位与展项的设置联合国教科文组织在关于《科学技术博物馆的建设标准》中指出，科技馆的展品包括收藏品、立体展品和图画图表。而这三类展品齐全的科技博物馆以欧美发达国家居多，其中最有代表性的当推有百年历史的德意志博物馆。比如在它的汽车展厅中，陈列着各个时期的汽车，配以大量的图片，系统地介绍了汽车工…     

“以人为本”理念在科技馆展品中的体现

党的十六届三中全会明确提出了“科学发展观”，全社会范围内都在讨论如何在本行业、本领域内坚持科学发展观，为未来的可持续发展进行新的观念的调整。     

论新形势下如何强化高校图书馆知识信息传播功能

目前图书馆的知识信息传播及服务功能正在逐步弱化,在新形势下如何强化图书馆知识信息传播功能？本文通过对近年来图书馆读者信息资料的调查、统计和分析后认为,创新是图书馆强化其知识传播功能的唯一出路,只有迅速实现制度创新、服务创新、传播方式创新,从＂文献传递＂向＂知识传递＂的过渡,才能重新确立并强化图书馆在知识信息传播领域的主体地位。     

Probe into Shanxi Province Science and Technology Museum exhibits file management

科技馆作为科普教育场所,主要教育方式是常设展览,其教育对象是不同文化程度的广大公众.一方面注重科学知识的普及和科学方法的培养,激发观众学科学、爱科学的浓厚兴趣.科技馆成为学习教育和其他教育形式的有效补充,同其他教育形式一起构成了完整的现代教育体系.另一方面,传播科学精神和科学思想,可剔除社会生活中各种消极因素对我国公民科学素质产生的不利影响.