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782.
783.
为提高房屋的抗震能力,增强房屋的整体结构,要在多层砌体房屋建筑中设置构造柱,并与墙体及圈梁连接。现将施工过程中常出现的一些质量通病及其处理方法简介如下: 相似文献
784.
<正>1 工程概况新疆天业自备电厂三期工程位于石河子市北郊,建筑平面复杂,体型庞大汽轮发电机基础是电厂的核心。汽机基础底板平面尺寸为16000×9000,底板厚度为2.0m,属于大体积砼,底标高为-2.9m,砼强度等级C30,砼量为288m3,一次浇注成型,不设结构缝,不设后浇带。底板平面呈长方形,超厚、钢筋密,施工时间又在冬季12月,大气平均温度在-13℃,设 相似文献
785.
自然界的色彩非常丰富,人的眼睛对色彩非常敏感。为此色彩的运用不能脱离现实,要同民族、社会、时代以及自然环境相结合。人们在建筑内外的装修上利用色彩的和谐搭配才能达到预期的效果。 相似文献
786.
787.
为研究建筑楼空间下的突发传染病传播过程,提出了建筑楼空间下突发传染病的多阶段超网络传播模型,从多阶段传播、多属性层子网构建、改进的仓室模型嵌套等方面对该模型进行设定,并对不同情境下传染病的传播动力学进行仿真分析.结果表明,建筑楼空间下突发传染病传播过程受建筑楼空间人群聚集程度、年龄结构及外界疫情严重程度的影响,感染者传染率和临床感染比率对传染病的传播峰值有较大影响,且早期舆情干预的及时性是提高政策干预有效性的重要决定因素. 相似文献
788.
随着桥梁工程建设的发展,对设计技术水平提出了更高的要求,传统二维设计与管理技术已经难以满足日益复杂的工程设计要求.基于信息技术的桥梁设计与管理系统是行业发展的必然趋势与规律,文章介绍了在基础建设行业兴起的BIM概念,探讨如何基于BIM发展三维数字化桥梁设计与管理技术及其关键技术要点. 相似文献
789.
任务驱动教学重在培养学生的操作技能和综合能力,符合中职建筑专业教学的人才培养目标。该文给出了任务驱动教学法的内涵,并阐述了在中职建筑专业教学中运用实践任务驱动教学法的具体实践,旨在改变传统教学方法,做到以学生为主体、教师为主导、能力为本位,提高学生的技能水平和综合能力,实现高素质技能型人才的培养目标。 相似文献
790.
主成分分析在评价建筑企业发展水平中的应用 总被引:1,自引:1,他引:1
熊桂武 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(2):111-112,120
采用主成分分析法对我国30个省市自治区的建筑业情况做出了综合评价,分析了各省建筑业在我国的地位,并提出了一种构造加权综合量的方法。 相似文献