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91.
92.
教育的核心是"迁移"。生物学教学中,教师不仅要培养学生本学科内的知识迁移能力,还要促进其它学科知识在生物学习中的迁移和扩展。而其它学科知识在生物学中的应用,对解决生物学教学中的某些难点,可起到画龙点睛的作用,达到事半功倍的效果。本文拟从运用化学"动态平衡"的知识迁移,解决生物学教学中"植物根细胞吸收无机盐的机理"的难点问题进行探讨。 相似文献
93.
考虑Yi=X^tiβ+g(ti)+εi,1≤i≤,忱里Xi是一固定设计点列,ti是独立同分布随机变量并且服从[0,1]上均匀分布。 相似文献
94.
在1〈P〈2n/n+2的情形,对下面的抛物型方程,证明解的整体有界性和局部有界性要求不同的条件,在增加U∈L(Q),T〉n(2-p)/p假定下,本文给出了局部有界性的一个证明。 相似文献
95.
胡太忠 《中国科学技术大学学报》1993,23(4):375-381
研究了二维正态分布矩形区域概率质量当矩形区域中心沿某特定方向平移时的局部单调性。同时给出了一簇矩形区域,其中任一矩形区域的概率质量对正态分布相关系数的绝对值具有局部单调性。 相似文献
96.
97.
98.
用导数的方法,给出了多元多项式具有重因式、能因式分解的必要条件和操作步骤,以及判断方程是否为重根的充分条件。并且,提供了中学教学中常见的二次六项式能否进行因式分解的条件。 相似文献
99.
王雪平 《科技情报开发与经济》2005,15(13):250-251
介绍了局麻药盐酸氯普鲁卡因的特点,通过对盐酸氯普鲁卡因的水针、无菌粉针、无菌冻干粉针3种剂型的比较,使人们直观地了解3种剂型的特点和优劣,从而为各种剂型的选择提供参考。 相似文献
100.
利用能量积分、Poincare不等式和Sobolev空间的迹定理,证明了两类非线性抛物型方程在非线性Neumann边界条件下的吸收集的存在性,并给出了一类拟线性抛物型方程在齐次Neumann边界条件下的渐近估计 相似文献