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71.
王永强 《大连民族学院学报》2010,12(6):529-532
少数民族艺术教育具有教化与共性培养的价值取向。试从该价值取向形成的思想基础、主要体现以及在多元文化教育思想下对该价值取向的反思三个方面进行分析和论述。试图阐释民族艺术教育的形式和内容可变,但价值取向不可改变和弱化的观点。 相似文献
72.
入学心理健康教育是整个大学期间心理健康教育的基础,这项工作直接关系到学生能否顺利适应大学生活,关系到大学生的健康和未来发展。深刻认识大学生入学心理健康教育的必要性及目前存在的问题,探讨教育方法是一项非常有意义的工作。 相似文献
73.
使用UPI问卷对新生心理委员进行了调查与统计,了解了心理委员的心理健康状况,分析了其存在的主要心理问题,并提出了相应的建议,以期对心理委员工作及高职心理健康教育工作的顺利、有效开展提供借鉴。 相似文献
74.
适应性教育是高校思想政治教育工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。对新生进行适应性教育是高校学生管理工作者面临的一项十分重要的工作;为了使新生尽快的适应大学生活,顺利的度过适应期,高校学生管理工作者必须重视大学新生的适应性问题。 相似文献
75.
大学新生在刚刚入学时候会有很多的不适应,尤其是在宿舍生活不适应,常见的矛盾有:个体差异、生活习惯、物质差距、人际关系以及网络的正负面效应等。我们应针对这些矛盾采取积极的应对措施,否则大学新生的不适应会造成严重的后果。 相似文献
76.
当前就业形势严峻,就业工作十分重要,"就业是民生之本"。对大学新生实施职业规划指导工作的意义、内容和方法的研究是对我们当前就业工作的重要组成部分。在新生中实施职业规划指导,无论是对国家、对学校还是对新生本人来说都具有十分重要的意义。 相似文献
77.
高职教育是我国高等教育重要组成部分,做好新生入学教育对高职生适应大学生活起到积极作用。本文探讨了将闲暇教育引入高职新生入学教育的必要性,以及实施闲暇教育的主要途径。 相似文献
78.
本文从江南大学莱姆顿学院中外合作办学的实践经验入手,研究大一新生进入大学后在心理、学习、生活等方面出现的适应性障碍,针对这三个方面提出了教育对策,帮助新生入学后尽快适应大学生活,能够尽快自立、自强。 相似文献
79.
本文以《企业会计准则第20号-企业合并》为依据,同时参考国际会计准则的相关界定及中国财政部会计司提出的会计处理方法为指引,诠释会计实务中购买少数股权会计处理和合并报表的处理。 相似文献