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面对新的环境和学习任务的变化,相当部分“90后”大学新生在思想上、心理上产生的许多困惑与矛盾,表现出对大学生活不适应,已经引起了学校乃至社会上的广泛关注。研究大学新生适应性问题,切实做好教育工作,对于帮助大学新生顺利地渡过适应期,尽快地完成角色转变,使其能够顺利地完成大学学业,是必不可少的社会责任与义务。 相似文献
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新生入馆教育能够帮助读者了解图书馆的服务内容和馆藏分布,引导读者正确使用馆内的各项资源,是图书馆读者服务必不可少的工作内容。在2013级新生入馆教育期间,西安科技大学图书馆尝试使用网络环境下的在线学习及考试系统,取得良好的效果。该文就以笔者的工作单位——西安科技大学图书馆为例,详细阐述整个系统的设计理念、系统构架及实现方法和过程。 相似文献
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《云南民族大学学报(自然科学版)》2016,(4):290
正近日,教育部科技发展中心公布了2014年度"中国科技论文在线优秀期刊"评选结果。《云南民族大学学报(自然科学版)》荣获"中国科技论文在线优秀期刊"二等奖。"中国科技论文在线"是经教育部批准,由教育部科技发展中心主办,是优化科研环境,保护创新思想,方便快捷进行学术交流,治理不正学风的重要平台。"中国科技论文在线"成立十二年来,访问量已达3 309万人次。该网站的《科技期刊》栏目成立十年来,收录了 相似文献
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《潍坊学院学报》2016,(6)
目的:调查临床医学专业与护理学专业本科新生幸福度及其影响因素。方法从我院新入学的临床医学和护理学专业的学生中各随机抽150名,采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)对其进行问卷调查。结果:临床医学本科新生主观幸福度普遍高于护理本科新生。对于临床医学本科新生生源地、是否独生子女、家庭月总收入与其幸福度无相关关系(P>0.05);性别、就业压力、对未来有无明确目标、就业前景、专业满意程度与其幸福度成相关关系(P<0.05)。对于护理本科新生性别、生源地和就业压力与其幸福度无相关关系(P>0.05);是否独生子女、家庭月总收入、就业前景、对未来有无明确目标和专业满意程度与其幸福度成相关关系(P<0.05)。结论:大学生幸福度与明确对未来的目标、提升专业满意度、正确认识就业前景相关,因此应缓解临床医学专业新生的就业压力,提高其主观幸福度。 相似文献
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入学教育是学院展示给学生的第一印象,是大学生思想教育工作中重要环节,其中好与坏事关一所高等学校能否拥有良好校风、学风、班风,能否让大学生树立良好的目标,能否良好有序的开展高校思想政治教育工作。根据新生问题,以锦城学院为例,分析新生存在的适应困难、开展新生入学教育的方式。 相似文献
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大学新生的适应性教育工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学新生刚刚迈进大学会面临很多不适应的问题,作为新生辅导员,应当加强大学新生的思想政治教育、心理教育、人际关系教育和学习教育,帮助新生顺利实现从中学生到大学生角色的过渡,为大学新生顺利、充实度过大学四年打下良好的基础。 相似文献