浅议高校新生入学教育的设计

高校新生入学教育是高校思想政治教育的起点。作为高校的思想政治教育工作者,必须精心设计新生入学教育,包括:明确实施目的,探索实施内容,制定实施实体,设计实施形式。     

娄底高校新生体质调查及体育活动情况的分析

通过问卷调查,对娄底高校新生体质调查及参加体育活动的情况进行了分析与研究,旨在了解娄底高校新生体质健康状况及参加体育活动的现状,为进一步提高娄底高校学生体质和健康,促进高校体育教学改革提供参考依据.     

大学新生入学适应状况研究——组织新成员社会适应理论的校园探索

考察了组织新成员社会适应理论对于大学新生校园生活适应过程的适用性。142名北京大学2009级本科新生在入学3个月时报告了他们的适应指标和心理健康水平;在入学6个月时,他们再次被邀请报告他们的心理健康水平、第一学期的成绩与社会活动表现。结果表明：新生的入学适应水平能够有效预测入学3个月和6个月时的一般生活满意度、入学3个...     

普通大专新生面临的困扰与对策研究

许多文献资料显示,大学新生入校后面对环境等的改变会产生一系列的困扰和适应困难。普通大专学生作为这个群体中特殊的一类,他们的困扰是如何产生的,有何表现,如何应对,本文结合我院普专新生进行了初步探析。     

浅谈高校图书馆的新生入馆教育

高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课。文章阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的重要性并对新生入馆教育的现状和问题进行了分析,针对我校的实际情况对新生入馆教育的方法提出了一些看法。     

锐意改革硕果累累,开拓创新任重道远——《广西民族大学学报(哲社版)》创刊30周年暨教育部名栏名刊建设座谈会纪要

2008年12月26日上午,本刊召开《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》创刊30周年暨教育部名栏名刊建设座谈会。与会代表畅所欲言,认真总结经验,积极献计献策,既充分肯定了本刊取得的巨大成绩,又提出了一些很好的建议。这些发言,对本刊编辑部是一个巨大鼓舞,也为我们把学报办得更好指明了方向。     

高等职业院校新生心理健康状况调查结果分析——以南京化工职业技术学院化学工程系07级新生为例

本文采用UPI对南京化工职业技术学院化学工程系2007级628名新生进行了心理健康调查。结果表明,新生心理健康状况堪忧,抑郁、偏执强迫和情绪波动成为困扰新生的主要因素,有部分比较严重的学生需要得到心理教育老师的相关指导和早期干预。     

想说真爱不容易

带着憧憬，带着希望，新学期迎来一批新生踏进了中学的大门。作为一名初一年级主任，我深感责任的重大。望着天真烂漫的笑脸，心想：学校要让每一个孩子茁壮成长!可开学没几天，一位家长的造访打破了我内心的平静。[第一段]     

大学新生英语学习的心理障碍及其对策

良好的心理状态对英语学习有很大的促进作用,而心理障碍则会不同程度地妨碍英语学习效果。本文作者结合英语教学工作实际,着重分析了新生在大学的新环境里,在英语学习上所表现出来的一些心理障碍及成因,并就如何消除这些心理障碍提出了一些对策。