全文获取类型
收费全文 | 636篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 8篇 |
教育与普及 | 3篇 |
综合类 | 625篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 58篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 76篇 |
2011年 | 85篇 |
2010年 | 67篇 |
2009年 | 41篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有637条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
通过对乒乓球国际规则的演变对乒乓球技术、战术和比赛的影响作了简略分析研究,结论表明:新规则的出台对我国少年乒乓球技战术训、身体训练练和心理训练都有不同程度的影响,为了适应规则的变化,应在少儿训练阶段,抓好全面性技术训练和身体训练,不断地创新、发挥自身的优势和特长,以培养适应当代乒坛发展趋势的优秀后备人才。 相似文献
42.
从《汉语乐园》看少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程 总被引:1,自引:0,他引:1
王巍 《达县师范高等专科学校学报》2011,(6):142-144
以《汉语乐园》的编写实践为依据,从教学内容、体例编排、教学方法、插图设计等方面阐述了少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程,并指出教材的多媒体开发对于建立趣味型少儿汉语课堂有重要意义。 相似文献
43.
潘磊 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2022,(4):124-128
高校体育舞蹈实践课教学的传统模式难以实现教育效果的最优化,在其实践教学中引入智慧教学,可以有效提高教学效果。以学生为中心搭建体育舞蹈课程资源平台,可以实现教与学的有效互动。基于此平台实施体育舞蹈实践课的智慧教学,在课前、课中、课后,教师进行精准化教学、差异化教学和个性化教学,引导学生掌握自主学习、合作学习、探究学习和创新学习等智慧学习方法,从而提升高校体育舞蹈实践课程的教学质量与教学效率。为了保证智慧教学的顺利进行,需要对教师与学生进行必要的培训,以提升师生对智慧教学的认知,从而保障体育舞蹈实践课的智慧教学质量。 相似文献
44.
《萍乡高等专科学校学报》2015,(4):103-106
本文通过多种研究方法,依据专家、教师、学生访谈以及大量的反馈信息,初步研究出了我国体育院系学生体育舞蹈水平的评估内容。评估内容是影响和改进学生体育舞蹈水平的重要依据,为我国普通高校体育院系师生的教学和学习提供借鉴和参考。 相似文献
45.
高校体育舞蹈课对提高学生身体素质的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
王达盈 《长春师范学院学报》2008,27(5)
随着高校体育俱乐部式教学的开展,越来越多的学生开始追求和寻找适合自身的健身方式,以增进健康,培养高雅的气质和风度。体育舞蹈课就成了学生选择的热点。高校体育舞蹈课在培养学生终身体育思想,提高体育锻炼兴趣、训练正确身体姿态、学会锻炼方法等方面具有关键的作用。 相似文献
46.
种类繁多,风格迥异的国际体育舞蹈以其强烈的艺术魅力,带给人们极大的美的享受;而蕴涵于其中的刚柔之美,更是以其相互衬托的美化作用使国际体育舞蹈锦上添花,具有着独特的审美价值。本文从形体,服饰,音乐和舞蹈等四个方面论述了国际体育舞蹈的刚柔之美。 相似文献
47.
体育舞蹈作为一种体育与艺术相结合的学科,在对高校学生塑身健体、培养身姿体态的基础上,能够有效地促进当代大学生的社会活动能力,文章从体育舞蹈的教学价值与社会功能、当代大学生的心理现状以及对培养良好心理素质的价值作用等几方面进行探讨。认为体育舞蹈有助于对社会价值观念全面提高,对高校学生良好心理素质的培养和提高起到了举足轻重的作用。 相似文献
48.
普通高校的健美操课堂教学应注意新鲜的血液,以更多更好的内容和形式来顺应时代的发展,以其多姿多彩使健美操课堂教学魅力永在,使终身受益。 相似文献
49.
舞蹈普及与推广应该从少儿抓起,少儿在学习舞蹈的过程中,脚腿功的训练是重中之重。本文以舞蹈基础训练中的脚腿训练为着眼点,论述少儿舞蹈脚腿功训练的特点、要求以及训练策略。 相似文献