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101.
所谓心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸方面。 相似文献
102.
为了探讨种衣剂不同配方及配比对大豆产量和品质的影响,本试验采用田间试验方法,在施用氮、磷、钾营养的基础上,设置4个处理,即cK:不拌种空白对照;处理1:富坤牌种衣剂;处理2:恩地牌;处理3:中多福牌。通过试验对大豆出苗率、抗病性、叶绿素含量、干物质积累、产量性状、形态性状以及产量和品质进行分析,用不同种衣剂做处理均可促进大豆植株生育,明显增加产量11.9%-13.0%;用不同种衣剂做处理可有效防治根腐病、孢囊线虫病的发生,防治效果72.4%-82.5%。综合防治效果以中多福牌最好,且可早熟2天左右。应用种衣剂可促进大豆生育,使大豆增产,地下病虫害综合防治效果好,脂肪和蛋白质总合量增加,改善品质。 相似文献
103.
104.
教育学家研究认为,决定杰出成就的主观因素,一是能力,二是个性品质。如果缺乏某些必要的个性品质,即使是能力水平很高,成就也无法达到一定高度。小学数学教学,要期望小学生在教学活动中取得成功,就必须在发展学生数学能力的同时,培养他们相应的个性品质。而低年级学生具有好奇、好动、好表现的心理特征,从低年级开始在数学课中培养学生的学习兴趣尤为重要。 相似文献
105.
106.
107.
体育教育作为教育众多门类中的一员,有着其特殊的作用。本文总体分析了体育教育对人类的重要意义,又分别从思想品质,心理素质,体育意识等方面,逐层次的剖析了体育教育对学生的教育作用,说明体育教育的不可或缺性。 相似文献
108.
医学在我国有着悠久的历史,它的发展一直都备受关注。改革开放以来,医学得到了前所未有的发展机遇,各类医学学科迅速发展起来,我国医学领域出现了一大批优秀的医务人员,他们在自己的工作岗位上勤勤恳恳的工作,用自己努力创造了一个又一个医学奇迹。王成琪教授就是其中的一员。 相似文献
109.
中等职业学校数学教学大纲要求:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。作为基础课的数学,应当为总的教学目标服务,鉴于职高生的实际状况,德育教育显得尤为重要。作为数学教师应该根据中职数学课的特点,适时、适当、适量进行德育渗透,使数学教学不单单是知识、技能技巧的教育,而应将世界观、人生观、品格等因素纳入到教学目标中来,使学生在数学教学中受到更完备的教育。 相似文献
110.
提出了一种测量纤维长度的新制样方法——纤维条梳夹取样法,理论研究了以此法制取试样(即须丛)的纤维长度分布规律,建立了须丛曲线(纤维根数随长度变化规律)理论方程,获得了原样品长度质量分布与须丛曲线的数学关系,并推导出由须丛曲线计算原样品长度质量分布参数(平均长度、主体长度、品质长度、变异系数)的计算公式. 相似文献