略论孙犁小说的艺术追求

40年代后,解放区的小说创作大多追求故事结构的完整,情节的曲折动人.孙犁的小说却善于从日常生活中发现美、挖掘美;善于刻画农村妇女的美好心灵;善于运用散文化的手法并赋之以清新活泼的诗一般的语言.孙犁走了一条独特而又能体现时代精神的创作道路,在民族化和大众化道路上作了可贵的新探索.     

数学“五环节”在课堂教学中的实施

教育质量是学校追求的永恒主题，课堂永远是提高教学质量的主阵地，课堂教学过程是师生双边活动的过程，是教师传授与学生学习相统一的过程，教师和学生作为教学活动的主体，缺少任何一方都构成不了教学，缺少任何一方的积极参入，难以达到良好的效果。这就要求教师在数学教学过程中创设一定的场景，激发学生思维的情绪，在形式上具有情感性，内容上具有实践性，方法上具有启发性，使学生在获得知识的同时，思维能力得到发展，智力得到开发，为学生的终身学习和发展打下坚实的基础。     

爱伦·坡《窃信案》中的知觉论初探

《窃信案》中精神与现实之间的关系包含了一种知觉论。知觉论涉及的范围很广,主要指的是客观事物通过感觉器官在人脑中直接反映。在处理表现模式中,创造者和知觉者都认为,感知客体是零距离,可是前者要求材料变成一种想象力时具有神的作用,不同于后者。前者创造,而后者则还原,两者都赋予了想象力。杜宾描绘的＂单双＂游戏含有知觉论,其中有主体与客体的一致性。杜宾头脑的知觉力非常强,表现出的能力既有创造又能解决问题。     

解析自我意识小说《迷失在开心馆》中的主题

约翰·巴思是一位典型的后现代作家。在他的文学创作中，巴思乐于借助新的形式技巧来重生文学创作形式的枯竭。《迷失在开心馆》作为他的后现代代表作之一，是他在这方面心血的结晶。本文就以下几个自我意识小说的主题角度对这部后现代自我意识小说进行了主题分析：真实与虚构的关系、作者和读者的作用以及传统与原创的关系。这些主题不仅是自我意识小说的传统主题，同时也是在后现代语境下由一位后现代作家所做的“变形”或“演变”。     

力现人世怨尤 描摹心灵真实——谈茨威格小说的心理描写

经历了两次世界大战的茨威格是一位现实主义作家。他受时代的战乱和现代主义、新兴社会主义等思潮的影响 ,在现实主义创作的基础上 ,将艺术的笔触探入人幽微复杂的内心世界。他的小说用心理描写、心理分析等手段 ,取得人物心理纵深的剖析和横向的展露 ,从而展示人物的个性和时代的面貌 ,并关注现实 ,将人物的心理发展和社会环境的变化交织起来 ,创造出别具一格的现实主义特色     

惊险小说的鉴赏与阅读

惊险小说是拥有众多读者的复杂作品类别.本文诠释了该类作品的分类和源流,并对如何鉴赏和阅读做出分析和指导.     

母亲与狼交换人质

这是好多年前的事了。当年,母亲曾在一个月夜与一只母狼交换人质,母亲刀下的人质,是一只狼崽;母狼嘴里的人质,则是年幼的我。而这奇特的一幕之所以发生,是因为她(它)们都有一个共同     

永恒的人鱼梦——小说《华莱士人鱼》

19世纪末，香港。著名科学家华莱士，就是和达尔文在进化论上有过纠葛的那位，在小说的设定中成了人鱼的发现者。虽然他在马来西亚发现的人鱼和这部小说中后来出现的人鱼有很大的不同，但华莱士却是欣喜若狂，后来他发现这条人鱼还怀孕了，分娩出来的是和人类很相似的小人鱼：海鳞女。     

学术论文关键词的选择与规范

学术论文的关键词是为了文献标引工作而从报告、论文中选取出来用以来表示全文主题内容信息款目的单词和术语.1篇论文所列关键词之间应有一定逻辑组合关系,通过这种逻辑组合,提示论文主题内容.单词——指只包含1个词素(语言中最小的有意的单位)的词或语言里最小的,可以自由运用的单位.术语——某学科中的专门用语.