激发写话兴趣，做好习作启蒙

习作是最重要的语文能力之一。低年级写话又是习作的基础。低年级的写话训练必须抓好，落实。所以，激发学生的写话兴趣非常重要。在平时的写话教学中，如何激发学生的兴趣，让学生喜欢写话、乐意写话呢？     

“广府人”考略──广东汉族来源考之一

本文考证了广东汉族的主要民系──广府人的迁粤线索，广府方言育发的三个历史时期，以及广府方言当今保留的内涵，认为广府人及其方言是隋唐迄宋间岭南民族历史发展组合的产物。     

研究生英语口语教学的特殊性与技巧

针对研究生口语能力特点及问题,提出了话轮转换的应用、课堂教学形式多样化和课堂教学与课后阅读相结合的教学方法,同时对语言形式、语言内容和如何对待学生的错误进行了探讨.     

龙岩城关话的语音特点

龙岩话属闽南方言,在语音上它具有闽南方言的某些共同特点,由于长期受客家方言的影响,龙岩话同客家方言又有一些相同的地方。通过龙岩话同部分闽南方言、客家方言的对比,揭示龙岩话的闽南语特征和客家方言特征。     

从中古音看成宁话与普通话的韵母差异及对应关系

较之声母,成宁话与普通话的韵母差异更大,对应关系更复杂,两者的差异在于各自对中古音继承或变异的范围、方式不一,其差异是有条件、成系统的,本文即从中古音入手,探讨成宁话与普通话的韵母差异及对应关系.     

动物明星的“私生活”

正动物明星的表演常常赢得人们开心大笑。但很少有人知道,为博观众一笑,动物和动物驯养师付出了超出常人的辛苦。这一次,我们来做个八卦的狗仔队,一起去我国最浪漫的海洋主题乐园——大连圣亚海洋世界,看看动物明星们的的"私生活"。功夫海象"耶娃"网易一社区论坛上曾贴出一组图片:一只高大的海象搂着一位窈窕女子趴在栏杆上深情凝望大海。其实,照片上的主角就是圣亚海洋世界的功夫海象"耶娃"和它的驯养师修惠沄。一到国庆长假,圣亚海洋世界"功夫海象"演出频率也由原来的4场增     

平果客家话词汇特点说略

平果客家人主要来自广西宾阳县。平果客家话词汇的主要特点是：一、保留较多的单音节词。二、保留较多的古语词。三、与宾阳客家话词汇具有较高的一致性，同时也具有一些与其他地方客家话有别的方言特色词。四、吸收、保留了其他方言的一些词汇，体现了较为明显的语言接触现象。     

攀枝花话附加式构词法研究

攀枝花话指的是1965年攀枝花建市前就已世居今攀枝花市所辖仁和区、盐边县、米易县以及东区银江镇、西区格里坪镇等地的原住民(本地人)及其后代所使用的地方话。它分属西南官话成渝片方言和昆贵片方言,由于特殊的地理位置和历史沿革等因素的影响,在其发展过程中形成了一些独特的语法现象。本文对攀枝花话附加式构词法的语法现象进行了初步探究。     

《味兰书屋文话》考论

顾柘村为上海学校教员,文友社社员。其《味兰书屋文话》目前共存三十六篇。顾氏在该《文话》中提出"神品""能品"之说,对文章本体、文章选本和读书法都有系统阐述,他重视古文又不轻视骈文,并对桐城派作文法有批判。笔者对顾氏生平及其所在社团进行考述,以《文话》为主并结合其相关文章,对顾氏文章学思想作全面论述。其文章学思想中独到的见解可供我们学习借鉴,研究该《文话》可以推进五四新文化运动时期的桐城派研究和民国初年文章学研究,为构建民国文章学史奠定基础。     

福建大禾客家话的语音特点

大禾村隶属福建省武平县大禾乡,大禾村的居民一般被认为是"尚未经官方认可的畲族",村内通行的方言为客家话。大禾话有客家话的共同特征,又有其特有的语音特点。