全文获取类型
收费全文 | 17394篇 |
免费 | 258篇 |
国内免费 | 459篇 |
专业分类
系统科学 | 302篇 |
丛书文集 | 762篇 |
教育与普及 | 798篇 |
理论与方法论 | 258篇 |
现状及发展 | 59篇 |
综合类 | 15932篇 |
出版年
2024年 | 53篇 |
2023年 | 208篇 |
2022年 | 231篇 |
2021年 | 307篇 |
2020年 | 192篇 |
2019年 | 255篇 |
2018年 | 103篇 |
2017年 | 197篇 |
2016年 | 231篇 |
2015年 | 479篇 |
2014年 | 951篇 |
2013年 | 810篇 |
2012年 | 981篇 |
2011年 | 1059篇 |
2010年 | 1010篇 |
2009年 | 1138篇 |
2008年 | 1653篇 |
2007年 | 1279篇 |
2006年 | 753篇 |
2005年 | 763篇 |
2004年 | 685篇 |
2003年 | 597篇 |
2002年 | 687篇 |
2001年 | 625篇 |
2000年 | 435篇 |
1999年 | 384篇 |
1998年 | 302篇 |
1997年 | 275篇 |
1996年 | 231篇 |
1995年 | 210篇 |
1994年 | 184篇 |
1993年 | 147篇 |
1992年 | 159篇 |
1991年 | 116篇 |
1990年 | 111篇 |
1989年 | 136篇 |
1988年 | 72篇 |
1987年 | 57篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 6篇 |
1944年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
本文将微积分中闭区间连续函数最大(小)定理推广到开区间内连续函数,在一定条件下证明了在开区间内连续函数最大(小)值的存在性,并在此基础上给出了一个求开区间内连续函数最大(小)值的一般方法. 相似文献
52.
53.
54.
社会科学中以人与人及人与自然的关系为研究对象,揭示社会现象规律性的科学。市场经济有赖于社会科学的全面发展:社会科学和自然科学相辅相成、相互作用,共同促进社会进步与发展;社会科学也是第一生产力,它作为软件与自然科学硬件同等包含于生产力的实质性内涵中。因此,要持续稳定地发展社会主义市场经济必须充分发挥社会科学的作用,即组织宣传,总结归纳、普及提高、完备发扬和协调促进作用。 相似文献
55.
随着企业改革的进一步深化,档案为企业服务的广度和深度也随之发生变化,需要档案部门在优化结构、提高全员档案意识和提高服务质量等方面进行深入的思考和积极的探索。 相似文献
56.
马兵林 《河北经贸大学学报(综合版)》2005,5(2):117-121
高校育人软环境是高校育人工作的重要组成部分,对大学生思想政治品德的形成、发展有着极其重要的影响和制约作用。营造良好育人软环境是高校教育工作者肩负的历史责任,也是提高高校育人工作效果的重要途径。 相似文献
57.
通过一个设计实例,介绍了工程设计中悬臂框架结构常用的处理措施;计算表明,在悬臂端设置端柱的方法是切实可行而有效的。 相似文献
58.
用边界积分方法分析了表面裂纹在接触载荷作用下的张开位移和应力强度因子,该方法将埋在无穷大弹性介质中裂纹模拟为连续分布的位错环,根据两个位错环之间的相互作用能可以得到弹性体的应变能,对弹性体的势能取极值,可以得到关于裂纹张开位移的边界积分方程,通过把半空间的边界模拟成一个包含在无穷大弹性介质中大裂纹,该方法能用已有的边界积分方法很好的处理具有任意表面形状的表面裂纹,文中算例分析了不同倾角的表面裂纹在法向和切向接触载荷作用下,裂纹尖端的应力强度因子,其结果对于分析路面表面裂纹的扩展具有重要意义。 相似文献
59.
以一种客观的眼光来看,美国大学科研的发展,是在其内部自身运行规律和外部运行环境共同作用下进行的,传授真理与发现真理,发现真理与运用真理的两大价值冲突贯穿于美国大学科研发展的始终。它既受美国文化的影响,也受到社会制度以及经济现实的制约。美国人的实用主义观念以及美国大学自治原则下自由探索真理的职责相互作用,推动美国大学科研的良性发展。这并不是说美国政府对美国大学科研完全放任不管,相反它们总是在适宜的时候因势利导,推动美国大学科研的发展。从这一点来讲,美国“知识经济”的出现是必然的。 相似文献
60.
王玉民 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(1):81-82
对青少年业余运动员力量训练的作用、影响因素和训练方法进行探讨,提出力量训练要针对青少年的身心特点和专项要求,长期坚持,重视质量,其效果取决于计划的系统性和训练方法的选择。 相似文献