试谈大学数学教学中应注意的几个问题

从六点试谈大学数学教学中应注意的几个问题。     

高校图书馆导读服务

对不同读者群体特性的分析研究,有助于图书馆员运用科学的方法开展导读工作。文章在分析学生读者借阅心理和行为的基础上,阐述了如何有针对地做好导读工作,更好地履行教育职能和情报职能。     

浅谈体育教学中的"精讲与多练"

在体育实践课的教学中,教师的讲解和学生的练习都占有极为重要的地位,是不可缺少的教学手段和过程."讲"和"练"是相互联系,相互促进的."讲"指导"练";"练"发展"讲",检验和巩固"讲",二者不能独立存在.     

精讲精练与化学解题能力的培养

切实有效地提高高三年级学生的化学解题能力,教师的精讲和学生的精练是关键,要做到精讲精练,系统全面的基础知识复习是基础;科学系统的讲练是根本;训练学生的解题基本功是重要的保证。     

对高工专图书馆导读职能的再认识

<正>导读,是辅导阅读的意思,有两方面的含义:一是为大学生的成长服务,指导大学生学习,构建科学合理的智能结构;二是为教学服务,指导大学生读者利用图书馆巩固、深化所学的专业知识.导读工作已经在不少本科院校开展了创造性的工作.然而,在大     

导趣、导学与精讲、精练

减轻学生负担 ,提高学生素质是新形势下对教育的要求。在课堂上合理而巧妙地利用图像、语言进行引导 ,精讲精练 ,合理安排 ,提高课堂教学效率 ,使学生处于情绪兴奋状态 ,参与到课堂教学中 ,愉快地掌握知识 ,提高素质 ,从而减轻学生课下负担     

试谈学校图书馆的教育职能

教育职能是图书馆基本社会职能之一,各专科学校图书馆应强化图书馆的教育职能,树立育人思想、探索育人途径,注重育人效能,为此,主要应做好以下几方面的工作。一、统一认识图书工作人员要明确:图书馆是社会主义文化教育的重要阵地,而教育职能则是图书馆的首要职能。有些同志认为图书馆的工作就是采编、借阅、保管,还有些同志认为图书馆仅仅是提供知识资料的场所,这两种认识都不全面。现代教育不仅要求知识分子应具有广博而精深的知识,而且要求其在智慧、才能、禀赋、意志等诸方面高度发展,在观察、实验、自学、逻辑思维、组织管理、研究与创造、表述与鉴赏等方     

高校图书馆导读工作浅析

本文通过当前大学生阅读现状所表现出来的阅读意识不强,获取知识渠道不熟等情况,阐述做好图书馆导读工作的重要性,提出高校应如何做好图书馆导读工作的几个途径。