进一步深化高校图书馆导读工作

从新世纪高校图书馆导读工作的必要性及重要性出发，对新时期高校图书馆导读工作的模式及方法进行了讨论。     

高校图书馆阅览室的管理、导读工作

要做好高校阅览室的服务工作,必须认识阅览室管理工作、导读工作的关系.用主要的精力当好管理、导读工作两个主要角色,把握阅览室工作发展的趋势,使高校图书馆的作用深入到教学和科研,才能充分发挥高校图书馆的教育和情报职能.     

《新大学化学》中的"科苑导读"素材选择及作用

在《新大学化学》教材(科学出版社出版,2002)中,其特色之一是在每章之后开列了《科苑导读》专栏.精心挑选的内容,可以让学生在十分有趣的氛围中了解化学学科的最新进展.教材已为4000多学生使用两学期,《科苑导读》部分受到学生的高度评价,极大地提高了大学生学习化学的兴趣.     

学分制下高校图书馆工作的新举措

论述了为适应学分制的实施，高校图书馆应着力加强本校教师学术成果的展借。为学生选课提供依据；组织教师及学生共同参与书刊导读，井使导读网络化；强化图书馆的育人职能，突出对学生人文素质的培养。     

大学生对高校图书馆生态导读的认知调研

以天津商业大学在校本科生为调查对象,从大学生群体对生态文明的内涵与生态知识的认知、大学生对生态活动的参与度、大学生对高校图书馆开展生态导读的认知、大学生对生态导读的接受意愿、大学生对生态导读内容与方式的选择等方面,进行了问卷调查,并对调查结果进行了分析。     

浅论新时期高校图书馆的导读工作

从高校图书馆开展导读工作的重要性入手，揭示了高校图书馆导读工作的新趋势，探讨了高校图书馆开展导读工作的有效途径和方法。     

激发兴趣、精讲多练——浅议高职日语课堂教学法

为实现高职日语人才培养目标,深化教学改革,课堂教学过程就变得越发关键,作为职业院校的日语专业教师,则更需要根据高等职业技术应用性人才要求和办学特点组织教学,通过激发学生的学习兴趣,采用＂精讲多练＂的教学方法,以达到理想的教学效果。     

图书馆导读工作——从推荐书目活动看其作用

通过对浙江工业大学屏峰校区图书馆馆藏图书借阅量的统计、分析和比较,实证了推荐书目在图书馆服务育人工作中的作用。     

技工学校计算机教学思考

本文从研究技校学生学习计算机时出现的普遍问题出发,提出技校计算机教学要着眼于应用,着眼于未来,从合理安排教学内容,激发学生学习兴趣入手,提倡精讲多练,重视培养学生动手创新和可持续发展能力的计算机教学思路。     

马克思《关于费尔巴哈的提纲》导读

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义发展史上一个极为重要的历史文献。正确理解和把握这一箴言式文献,对于我们准确把握马克思主义哲学的本质和特征,具有十分重要的意义。论文从对这一重要文献的深度解读入手,对其形成的理论背景、社会历史条件、基本内容和重大价值进行了深入浅出的阐述。