图书馆导读方法与策略

图书馆的文献只有通过读者使用才能发挥其价值,如何指导读者多读书、读好书成为图书馆导读工作的重中之重。本文从图书馆导读工作的意义和原则出发提出了做好导读工作的具体方法与相应策略。     

教学型高校图书馆导读工作研究

本文分析了目前国内高校图书馆导读工作的现状及存在的问题,阐述了高校图书馆导读工作的若干原则。通过分析研究提出了提高教学型高校导读工作效果的几点建议。     

初中语文“四读”漫谈

在初中语文教学中,一个语文教师掌握的信息是至关重要的,因此,教师要广泛地阅＂读＂、潜心地诵＂读＂、精心地备＂读＂、灵活地导＂读＂,才能不断地提高文化修养,把主权真正的交到学生手中。     

语法教学趣谈

在语法教学中经常听到有的教师抱怨：“哎,又是接连几节讲解课,嗓子都干的冒烟了。”可往往是昨天刚精讲过的东西,今天提问或平行练习,还是照样错,到底是怎么了？老师讲得“声嘶力竭”,学生听得“云山罩雾”,最后错得“一塌糊涂”。相信很大一部分教师都有过这样的经验,总是对学生说：“这个问题已经讲过多少次,怎么又错了？”     

浅谈如何利用图书馆引导青少年阅读

分析了青少年阅读出现的问题,探讨了如何利用图书馆引导青少年热爱读书,包括培养他们的阅读兴趣,帮助他们掌握科学的读书方法,进行入馆教育,开展形式多样的读书活动等。     

浅谈新时期高校图书馆的期刊服务工作

阐述了新时期高校图书馆期刊服务工作的原则,探讨了新时期高校图书馆如何搞好期刊服务工作。     

谈高校图书馆网络导读系统设计与实现

通过对当前高校图书馆网络导读的需求分析,设计了一套网络导读系统,从目标设计、数据库设计、功能模块设计等方面论述了系统的设计。     

网络环境下高校图书馆的导读工作

强调了图书馆导读工作的重要性,阐述了高校图书馆导读工作的内容及其主要实现方式,探讨了网络环境下高校图书馆如何做好信息导航工作。     

高校图书馆读者服务工作初探

围绕“高校图书馆读者服务工作”这一论点，从读者心理，人员素质，馆藏布局与导读服务，馆际交流与资源共享等方面进行了探讨，以期进一步提高图书馆的读者服务工作水平。     

馆员书评：导读工作的新举措--以广州图书馆为例

导读工作是图书馆读者服务工作的重要组成部分。以广州图书馆为例，在解释书评功能的基础上，阐述了馆员撰写书评的重要性和必要性，探讨了重视和推进馆员书评工作的对策。