思想政治课课堂教学模式的实践

“读、议、讲、练”政治教学模式是在通过学生阅读教材、议论、理解教材基础上，教师进行精讲，针对学生不太理解的地方进行讲解，然后再有针对性地进行练习以巩固消化理解，培养学生运用知识解决问题的能力。     

高校图书馆导读服务探析

讨论了导读服务的内容以及高校图书馆开展导读服务的形式,探讨了信息时代高校图书馆导读服务的新发展。     

新型图书馆导读工作简述

新型图书馆对导读工作提出了更严、更高的要求.着重介绍了新型图书馆应具备的条件及新型图书馆导读工作发展的趋势.     

加强导读--高校图书馆的工作重点

论述了目前我国图书馆导读工作的不足,提出了加强图书馆导读工作的一些措施。     

了解聋哑学生阅读需求发挥图书馆的导读作用

介绍了聋哑学生的生理特点以及阅读对他们的重要作用,阐述了如何根据聋哑学生的特殊情况,充分发挥图书馆的优势,为学生语言及阅读能力的提高创造良好的环境。     

做好导读工作 提高大学生人文素养

阐述了培养大学生人文素养的必要性,分析了大学生阅读的现状,指出高校图书馆应利用馆藏资源做好导读工作,以提高大学生人文素养.     

浅谈关于独立学院图书馆导读工作的思考

图书馆作为高校的文献信息中心，拥有丰富的馆藏文献资源，如何能够充分发挥图书馆作为第二课堂的重要作用，充分利用图书馆文献资源，提高利用效率，图书导读就显得尤为重要。本文从实际工作中出发，阐述独立学院图书馆做好导读工作的意义及方式。     

高校图书馆网络导读服务探析——以中原工学院为例

以中原工学院图书馆“书香校园”建设为例，详细阐述了网络导读平台构建的背景、平台建设的工作思路及模块发挥的功能作用，探讨了平台建设和运行机制。     

新时期高校图书馆的导读服务

介绍了高校图书馆导读的作用、意义和原则,从读者获取文献的主要方法、读者获取文献的主要种类、读者向图书馆咨询文献的主要方式等方面,对高校图书馆导读服务工作进行了实例调查,找出了高校图书馆导读服务工作中存在的问题,提出了高校图书馆开展导读服务的措施。     

浅议中职学校图书馆导读工作

就中职图书馆管理者如何提高使用馆中藏书的利用卒进行了讨论，例如开展有效的导读活动；引导学生利用有限的图书网络等资泺，迅速获取所需的相关专业知识；最大限度地发挥中职学校图书馆的资源优势，适应时代发展的需要做到与时俱进。