浅谈导游职业能力塑造

随着旅游业的快速发展,越来越需要大量高质量的导游人员,无论是高校还是各类培训组织都旨在培养出优秀的导游人员,本文在分析导游从业人员的基本职业能力的基础上.论述如何塑造导游的职业能力,为导游人员的自身发展提供了借鉴。     

我校旅外院获自治区旅游局一委托项目

最近,西藏自治区旅游局委托我校旅外院承担“《西藏导游解说词》培训教材修编”项目,获科研经费9.22万元。     

丽江导游面临的困境及解决途径初探

为提升丽江的旅游形象,破解导游的生存危机,针对丽江旅游市场的现状,分析了丽江导游面临的困境及其成因,剖析了丽江旅游市场不规范、游客及其他社会群体对导游缺乏信任等负面影响,提出如下解决途径:合理安排导游的工作量、提升丽江导游社会地位、提高丽江导游收入水平、规范丽江旅游市场、加大对丽江导游的正面宣传力度,以期为相关部门提供借鉴,带来启示,从根本上解决问题.     

高职类导游业务实训教学改革初探

文章从分析旅游业发展现状、旅游院校教学情况出发,指出高职院校导游业务教学中存在实训项目单调、实训效果差等众多不足,提出应从完善实训教学体制、加强情景模拟、案例教学、校企合作等方面来提高高职类导游业务的实训教学,以期提高学生的综合业务水平。     

导游词的文本特点及其翻译

随着中国旅游业的兴盛,越来越多的外国旅游者将中国列为其首选的旅游目的地。如何了解旅游文本的基本特点并准确而恰当地向外国旅游者翻译或提供富有中国文化内涵和中国民族特色的导游服务,是所有从事涉外导游翻译的一项基本而深刻的课题。本文从导游词中最基本的文化词汇到最“深奥”的古典诗词的翻译,谈了一些行之有效的策略,供从事相关业务者参考。     

华夏采珍

<正> 哈工大智能机器人 赴英博物馆当导游 哈工大机器人研究所研发的集视觉、运动、避障、会眨眼睛和张嘴说话等功能于一身的新一代智能服务型机器人,11月中旬赴英国的一家博物馆担当“迎宾导游”。 这个智能机器人有1.70米的个头,100公斤重,全     

"反训"浅谈

"反训"是指一个词同时兼具两种相反的意义,这样的词可称为"反训词";"反训"可分为"正反同辞"、"美恶同辞"和"施受同辞"三类;词义引申、动作的特征、修辞等是"反训"产生的主要原因.     

基于Fuzzy-IPA的导游职业认同研究

本文旨在探索目前导游对自身职业的认同情况,并在此基础上提出提高导游自身职业认同的对策和建议.结合已有研究成果,制定导游职业认同量表,通过调查问卷的方式收集数据,采用SPSS17.0对数据进行因子分析,结合模糊综合评判和IPA分析法对数据进行深入分析,结果发现:(1)导游职业认同可分为"职业情感"、"行为意向"、"外部支持"、"工作条件"4个维度,(2)导游职业认同度综合得分较低.(3)"外部支持"是导游职业认同度低的重要因素.     

美丽的台湾

正这里四季如春,这里令人神往,今年我终于如愿以偿地来到了这里——宝岛台湾。从台湾桃园机场出来,一股新鲜的空气扑鼻而来。我在心中呼叫:"台湾,我来了,我来看你了。"在蓝色旅游车上,导游幽默地对我们说:"来到台湾,大家可以带走很多美食和特产,但台湾有两样特产你们是绝对带不走的。呵呵,那就是台风和地震。"