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801.
本文是阐述电气专业培养新入学学生了解专业、热爱专业、增强学好专业信心的一种教改尝试,通过首期教学实践,取得了予期的效果。文章介绍了这种改革的设想,具体的做法,以及几点体会,提供在教育改革中进行进一步的探讨。  相似文献   
802.
讨论了有原函数的函数的乘积是否有原函数问题.  相似文献   
803.
教学内容:苏教版数学第十一册73页“稍复杂的分数乘法应用题”。  相似文献   
804.
C60与n—乙烯基咔唑共聚物的制备及其光电导性能   总被引:3,自引:1,他引:2  
通过自由基聚合的方法首次制备了一系列n-乙烯基咔唑与C60的共聚物,并用元素分析,凝胶渗透色谱和差热分析仪等方法对共聚物进行了表征。display status  相似文献   
805.
丰建文  黄亮 《科技信息》2007,(29):170-170
讨论了高等数学中的几个问题。  相似文献   
806.
807.
本文证明了现行高等数学教材中曲线凹凸性3种定义的等价性.  相似文献   
808.
“思维导图”具有“树状”结构的可视化“图式”功能,对培养学习者发散思维能力具有一定的作用.主要针对“思维导图”具有“图式组织者”、“图式思维导航”、“图式脚手架”等作用,应用在基于“解决物理问题”探究学习中,对建构“问题图式”是一种有效的学习方式.  相似文献   
809.
810.
张启涛 《科技信息》2008,(12):25-25
作为一名计算机教师,如何能在实际教学活动中,变"教"师为"导"师,本文以"任务驱动教学法"为例,对这一问题进行了深入浅出的探讨。  相似文献   
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