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991.
气流的高速旋转是超声速气体分离器实现气液分离的关键。设计了一种梯形弯扭结构超声速翼,并对超声速翼前后速度、温度、压力变化进行了数值模拟。结果表明:气流经过超声速翼后高速旋转,最大切向速度可达227 m/s,最低温度为206 K,并且翼后无强激波产生,可以实现良好的气液分离。 相似文献
992.
就业导向下的中职会计专业课程设置探索 总被引:1,自引:0,他引:1
中职会计专业课程应围绕应用型会计人才的培养目标,结合中职教育实际,紧紧围绕"以服务为宗旨,以就业为导向"的目标,努力培养中职学生成为既有基本理论基础知识又有较强职业能力的技能型人才,适应市场,服务就业。 相似文献
993.
994.
本课程是一门综合性、实践性非常强的课程,经过充分地调研分析,企业一致认为中小型网络架构与管理能力是计算机网络技术领域不可或缺的职业岗位技能,为了达到企业的要求和课程的培养目标,经过一年的课程建设和改革,该课程与企业紧密合作,以项目为导向,重视学生岗位技能的培养,推行从身边的网络学起,强调从工作过程中学习,取得了一定的成效,呈现了本课程的特色。 相似文献
995.
行动导向教学法教育理念、基本原则与我国高职教育办学定位及教学改革方向很好的契合。教师应正确理解和把握行动导向教学法的内涵与特点,并指导教学实践,因为每门课程的有效实施是教育教学改革成果应用于人才培养过程中的唯一途径。文章从一名财会专业一线教师的视角,介绍了对行动导向教学法的基本认识与实践体会。 相似文献
996.
从第一艘"神舟"飞船飞上太空到天宫一号在浩瀚的宇宙中安家,12年的时间,中国的载人航天工程正向建造空间站这一多年前确定的目标稳步迈进。作为中国空间实验室的雏形,天宫一号的成功发射意味着我国载人航天工程,继掌握载人天地往返技术、航天员空间出舱活动技术后,又将有新的突破。 相似文献
997.
998.
行为导向教学法在职校《计算机应用基础》课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《计算机应用基础》是职校学生所必须掌握的一门公共课。本文基于行为导向教学方法在《计算机应用基础》课程中的案例分析,探究与传统教学方法相比,行为导向教学本身具有的特征与亮点。 相似文献
999.
1000.
大学生创新活动目标导向的探究 总被引:3,自引:0,他引:3
创新人才培养是建设创新型国家的基石,围绕着大学生创新科研的导向问题进行了探讨,对当前高校大学生科研活动导向政策进行了统计分析,对大学生科研活动存在的问题进行归纳,结合作者参加大学生科研和指导大学生科研创新活动实践体会,提出应以培养创新科研方法技能和创新精神的大学生创新科研活动的目标导向。 相似文献