百叶窗浓缩器叶片附近两相流场的实验及磨损预测

采用粒子动态分析仪(PDA)对百叶窗煤粉浓缩器内叶片表面区域的流场分布进行了详细测量,获得了叶片表面附近区域两相速度和流动角的分布。采用磨损率的半经验公式对叶片的磨损进行了预报,并进行了叶片磨损的工业实验。结果表明：叶片磨损严重的区域发生在叶片的下部;后级叶片较前级叶片磨损速度快;同一级叶片上,叶片后端磨损严重。     

以顾客为导向的电子警务建设方法初探

电子警务建设是一个系统工程,停留在关注网络、带宽、机器运行速度和软件系统等技术层面甚至以“惟技术论”的观点来指导其建设,往往会走入瓶颈。文章试从管理学角度对电子警务进行试析并引证相关理论,阐述围绕顾客导向来进行流程重组、持续改进和绩效评估等电子警务的建设方法,希望能对该建设有所帮助。     

不同生长周期罗汉果叶中总黄酮含量变化规律研究

采用高效液相色谱法测定不同生长周期罗汉果叶中黄酮苷元槲皮素、山奈酚以及总黄酮的含量,并分析其变化规律。结果表明:槲皮素含量在5月份前为0,6月份出现槲皮素,而后逐渐提高,12月份达到最大值0.69%;山奈酚含量在5~7月份内增长较快,到7月份后趋于平缓,10月份达到最大值(1.02%);总黄酮含量从5月份开始增长较快,在6月份达到1.74%,6~11月份缓慢增长至2.22%,12月份达最大值(2.78%),次年1月份急剧下降至0.34%。     

双氧水对叶片延迟发光的影响

采用生物超微弱发光探测技术对不同浓度的双氧水(H2O2)胁迫下植物叶片的延迟发光、超氧物歧化酶(SOD)和脂氧合酶(LOX)活性等参数进行了测量和分析.结果表明:所有的浓度都使延迟发光衰减加快,随培养时间的增加,叶片的延迟发光衰减参数1/P的变化先比较缓慢,保持一段时间的相对稳定,然后明显下降;超氧物歧化酶(SOD)活性化整体上是下降的,脂氧合酶(LOX)活性先减小后增加.     

大针茅(Stipa grandis)和克氏针茅(S.krylovii)对PEG渗透胁迫适应性反应的比较研究

本文以大针茅（Stipa grandis）和克氏针茅（S．krylovii）为实验对象,研究PEG渗透胁迫下,两种植物的种子发芽情况以及不同龄期植株叶片含水量、叶片延伸速率、游离脯氨酸含量与根冠比的变化特征．结果表明：（1）PEG胁迫对大针茅萌发的影响大于克氏针茅;（2）相同龄期的克氏针茅比大针茅更能适应渗透胁迫;（3）四月龄植株较二月龄植株具有更高的胁迫适应性．以上结果为认识大针茅和克氏针茅的干旱适应性规律提供了部分实验证据．     

TOD模式在晋阳湖新城交通规划中的运用

随着经济日新月异地发展,我国特大城市和省会城市已经进入了快速城市化发展时期,新城建设作为快速城市化的重要手段,将在很长时间大范围内持续执行。在新城规划建设过程中,积极进行公共交通导向(TOD)新城的规划模式实施,是实现以人为本,促进社会和谐的重要措施。以太原市晋阳湖新城交通专项规划为例,首先剖析城市空间结构及土地利用发展策略,在此基础上对晋阳湖新城进行TOD新城市定位,最后对新城基于TOD模式的公共交通规划进行模型分析,从而得到新城的轨道和BRT公交布局。     

基于教学相长的“问题导向式”实验教学研究

为提高教师专业水平及能力,激发学生对专业实验的兴趣与热情,培养学生思考及创新思维能力,达到教师和学生的共同进步与发展,对专业实验采取了“问题导向式”实验教学模式研究和实验教学方法改革。通过“问题导向式”实验教学模式的实施,激发了学生的求知欲和对实验课程的极大兴趣,加强了本科生实验技能培养,提高了学生学习效率;此外,对授课教师本身的素质、能力和知识体系的提高也起到了促进作用,促进教学相长的目标达成。     

基于目标问题的石油化工实验教学方法研究

实验室是高校开展教书育人的重要场所,探讨开展有效的实验教学方法研究是实现新时代“教育三问”的重要手段。基于目标问题导向式实验教学方法是以学生为中心,开展基于目标的问题设计,实现学生学习知识、锻炼思维、提高素质的目标。通过以“连续流动反应器中的返混测定”实验课程为例开展基于目标问题导向式实验教学方法研究,分析如何开展目标问题导向式实验教学方法研究以及达到的效果,并为下一步继续完善实验教学工作提供有益思考。