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131.
社会建构论意味着什么?:一个批判性的评论 总被引:7,自引:0,他引:7
社会建构论意味着什么?──一个批判性的评论曹天予近年来,社会建构论在对科学作研究的专业中已变得十分流行。虽然说社会建构论已控制了这个领域可能显得有些夸张,但对一个科学史家来说,在学术著作或通俗文章中要不遇到带有社会建构论倾向的论述是很困难的。这类论述... 相似文献
132.
林元龙 《长春师范学院学报》2002,21(4):75-78
隐喻产生有三大因素:语言、社会、认知。从语言角度看,隐喻的生成除修辞作用外,还有语言本身表达力不足的原因;从社会因素看,政治、经济、科技、化等是隐喻生成的动因;从认知角度看,隐喻的生成又与人的思维、大脑、心理等密切相关。隐喻的生成实际上是多种因素综合作用的结果,各种因素之间存在着一种复杂的互动作用和互相联系的关系。 相似文献
133.
134.
蔡海榕 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2003,1(3):70-74
当代西方学者正在深入讨论现代性给知识分子生活带来的深刻变化。在现代性危机状态下,反思批判性知识分子的历史使命,这对中国知识分子在现代化进程中如何履行应有的职责,不乏启发意义。 相似文献
135.
钟鸣乾 《西北大学学报(自然科学版)》2003,33(3):263-266
运用广义相对论的后牛顿效应,得到洛希(Roche)极限和引力作用范围的近似改正表示式,表明洛希极限不仅与牛顿引潮力及惯性离心力有关,而且受重力后牛顿近似改正的影响。并且估计、讨论了太阳系天体的某些具体情况。 相似文献
136.
季惠杰 《长春师范学院学报》2003,22(4):74-76
启蒙和“三个代表”并行不悖。在新的历史条件下,学要通过塑造新人形象确立体现和代表先进化的前进方向和价值取向。学的性质和功能应当有利于推动社会和人的全面进步,发展,促进人的现代化。学要通过新人形象表达对人的关怀,探求现实的本真,进而产生变革现实世界的实践理性和能力。 相似文献
137.
邓小平理论是一个完整的科学体系,是一个活生生的生命系统。而环境系统是为邓小平理论形成和发展提供外部环境,系统平衡则促使邓小平理论仍然要不断地进行调整和发展,以适应社会环境不断变化的需要。 相似文献
138.
本文介绍公司在2001年投资22万元购置了北京讯德气体设备厂生产的PSA空分制氮机一台,对中药易生虫、发霉,泛油,变色的商品,提供了现代先进的科学贮藏保管养护的新途径. 相似文献
139.
陈铁夫 《华北科技学院学报》2002,4(1):64-65
“三个代表”与以人为本是有机统一、互为前提和基础的。实现“三个代表”的最终归宿就是为了提人自身的素质,使人自身获得自由全面的发展。我们党应从经济、政治、化三个方面当好“三个代表”,以达到“三个代表”与以人为本的内在和谐统一。 相似文献
140.
改革的目标按照建立首都区域创新体系的要求,根据社会主义市场经济和科技自身发展规律,进—步优化科研机构布局和科技资源配置,科技经费集中用于应由政府支持的社会公益性科研工作。主要从事社会公益性科学研究、确需政府支持的科研机构,实行非营利科研机构管理体制和运行机制;其他科研机构分别不同情况实行改革。通过社会公益类科研机构的分类改革,使其适应市场需求,更好地为首都经济和社会发展服务。 相似文献