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41.
A synthesis method for global stability and performance of input constrained linear systems, which uses a linear outputfeedback controller and a static anti-windup compensator is investigated. Different from the traditional two-step anti-windup design procedure, the proposed method synthesizes all controller parameters simultaneously. Sufficient conditions for global stability and minimizing the induced L2 gain are formulated and solved as a linear matrix inequalities(LMIs) optimization problem, which also provides an opportunity to search for a better performance tradeoff between the linear controller and the anti-windup compensator.The well-posedness of the close-loop system is also guaranteed.Simulation results show the effectiveness of the proposed method.  相似文献   
42.
结合工作实际,阐述了图书馆财务管理的基本内容及其重要性,探讨了图书馆财务工作的基本规范化管理,强调了加强馆内财务预算管理的问题.  相似文献   
43.
我国公路工程建设不断发展,加强了对项目工程中成本管理的重视.着眼于公路工程项目的概念陈述和主要内容,分析对公路工程项目进行成本管理的的重要意义,根据我国目前成本管理的发展现状提出了相关优化措施,主要包括更新管理观念、优化管理技术和手段以及优化资源配置,不断提高经济效益和建设的质量.  相似文献   
44.
水电站电气设备安装工作的合理开展与调试管理技术的有效实施对水电站水电设备后期平稳投运具有重要意义。本文首先阐述水电站电气设备安装质量控制要素,然后结合实际情况,对水电站电气设备安装质量控制措施及调试管理技术要点进行分析,希望可以为业内提供参考。  相似文献   
45.
运用"五常法"提高护理学开放实验室管理效果。根据护理学实验室开放过程遇到的问题,按常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的原则,制定符合本专业要求的管理方法和制度。"五常法"实施后,实验设备损坏少,低值易耗品损耗率显著下降;学生慎独意识增强,逐渐养成良好的实验习惯,实验室卫生环境明显改观。"五常法"管理护理学开放实验室效果好,值得推广。  相似文献   
46.
基于异烟肼分子结构中的酰肼基具有较强的还原性,可将Fe~(3+)还原为Fe~(2+),选择水合红菲绕啉二磺酸钠作为Fe~(2+)的显色剂,建立了可见分光光度法测定异烟肼的新方法.在最佳实验条件下,异烟肼的浓度在0.04~3.2μg·mL-1范围内符合比尔定律,表观摩尔吸光系数ε=1.14×104 L·mol~(-1)·cm~(-1),检测限为0.033μg·mL~(-1).方法可用于异烟肼片剂和尿样中异烟肼含量的测定.  相似文献   
47.
该文以国土资源部门财务预算管理为研究对象,论文首先分析了当前国土资源部门预算管理中存在的主要问题,进而从组织保证、时间保证、积极推行零基预算三个方面给出了对策,在此基础上,论文给出了国土资源部门预算管理的具体策略,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。  相似文献   
48.
阐述了基建管理的一般过程及管理经验,为高校的基建项目的管理提供了思路,对高校基建处的管理人员具有一定的参考意义。现就学校基建管理的具体做法谈几点体会。为彻底解决学校硬件建设短缺,办学条件严重滞后的问题,实现“十二五”期间打基础、补欠款、求发展,十三五上台阶、大发展,进入全国农业院校第一集团,恢复和重塑我校的地位和辉煌,建成高水平、有特色、高质量的现代化研究型大学提供坚实的保证。  相似文献   
49.
我国的水库管理水平不高,制度不完善,致使许多水库存在一定的安全隐患。因此,加强水库运行管理,保障水库的安全运行,充分发挥其社会效益和经济效益。本文首先分析了我国水库运行管理中的问题,然后提出了科学有效的改善措施。  相似文献   
50.
《漳州师院学报》2018,(1):141-144
现场教学是把相对固定的课堂挪移到事实发生或再现的现场,专业教师在现场教学基地人员的配合下现场实施教学过程的新型教学组织形式。现场教学应用于高校思政理论课的教学中,有利于克服课堂教学与学生生活实际脱节的弊病,进一步增强大学生思政教育的实效性,并为个性化人才的培养提供有力的支撑。运用现场教学时,不能把它等同于一般性的参观考察活动,完全依靠校外教学基地随意组织和实施,而必须摆正现场教学的位置,精心组织现场教学的各个环节,并通过相关科学研究,提升现场教学的质量和水平。  相似文献   
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