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211.
《无锡职业技术学院学报》2015,(3):31-34
通过论述高职室内设计专业"艺工结合"知识结构的建构背景,分析其三个构建原则,重点提出和阐述高职室内设计专业"艺工结合"知识结构的具体建构策略,即确定知识结构的构成因素;搭建知识结构的系统体系;满足知识结构的理实交融。 相似文献
212.
生存和创新,是人们不断追求的基本状态,也是科学和艺术共同研究的课题。当人们用计算机、互联网等数字化元素重新构架我们的社会生存环境时,室内设计的前景无疑成为室内设计师必须关注的问题。 相似文献
213.
214.
我国当前的室内设计和建筑装饰,尚有一些值得注意的问题,需要我们认真对待。主要是:忽视室内环境特点和要求,忽视建筑形式与内部空间的整体性,盲目照抄照搬、盲目追赶潮流、盲目进行材料堆砌、盲目听命于甲方老板、盲目追求效益的倾向。 相似文献
215.
设计符号是现代艺术设计传播的媒介,是设计文化有效展现的载体。中国传统符号,如藻井天花、门扇门钉等,为我们提供了一个多姿多彩的艺术宝库。在室内设计中,借鉴传统符号,并加以创新,可以提高室内设计的质量与品位。 相似文献
216.
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随着我国建筑以及设计行业的快速发展,室内设计也由传统的结合人们的物质生活需要转变为人们精神生活的需求,开始出现安全、舒适、美观、私密等为主的更高要求。而在室内设计的过程中,要想营造出房屋的安全、舒适、美观、私密等内部环境,就必须通过研究人的心理活动,通过人们的观赏心理、体验活动来进行室内的环境、色彩、视觉、感觉等效应的设计。通过对设计心理学理论以及设计心理学效应的阐述与分析,讨论设计心理学在室内设计的具体运用。 相似文献
218.
219.
220.