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251.
介绍了太原理工大学应用物理系演示实验室将科研成果及时转化成演示实验,并对学生开放,以科研促教学,加强创新人才培养的教学实践工作. 相似文献
252.
253.
莠去津在填充土柱中的运移 总被引:1,自引:0,他引:1
用土柱实验模拟莠去津在土壤中的运移、实验结果表明相当浓度的莠去津被淋溶到土柱的底部,说明莠去津对地下水存在很大威胁、应用CXTFIT的平衡与非平衡模型模拟莠去津在土柱中的运移,模拟结果表明CXTFIT的非平衡模型能很好地模拟莠去津的穿透曲线.由CXTFIT率定得到的莠去津在土柱实验中的吸附和降解参数和从批次实验得到的吸附和降解参数有较好的一致性. 相似文献
254.
在实验室条件下,用碎石或灰土圆柱芯增强体与黏性土组成的复合地基单位桩模型,通过复合试样的三轴实验模拟现场碎石桩和灰土桩的工作状态,探讨桩与土的相互作用问题。实验结果表明:复合体的竖向强度不是两种材料按一定几何比例简单叠加。复合试样在荷载及应变不大时,桩土应力比增加很快,随后荷载逐渐向桩周土集中,桩土应力比减少。这种规律与现场测试的桩土应力比是一致的。实验揭示了桩土应力比变化规律及其机理。 相似文献
255.
通过物理学史中的一些经典实例阐述了判决实验在物理学发展史中的两个重要作用:其一判定物理理论或思想正确,其二推动物理思想和理论向真理迈进。 相似文献
256.
基于沙保弱氏培养基,采用试管法和打孔法测定了竹醋液对6种致病真菌的最低抑菌浓度、最低杀菌浓度和抑菌圈直径.以常用市售抗真菌药作为对照,证实了竹醋液在体外有较显著的抗真菌和杀菌作用. 相似文献
257.
中美大学物理演示实验教学比较 总被引:6,自引:2,他引:6
本文分别概述美国和中国大学物理演示实验教学的特点,通过对比分析找出差距产生的根本原因,并对国内大学物理演示实验教学提出几点建议. 相似文献
258.
本文主要从软件的设计思想、系统结构、实现方法以及教学效果评估等方面对<电子技术基础>多媒体教学辅助软件的研发工作进行剖析和总结,并对计算机多媒体辅助教学技术的发展进行展望. 相似文献
259.
探讨了改进无机化学实验的方法,特别对无机化学实验的微型化、绿色化、开放化、综合化等方面进行了讨论,为提高实验教学质量、培养高素质人才提出了改革方案. 相似文献
260.
对硝基苯的制备进行了微型化研究,经过几组常规和微型实验的对比,结果表明微型实验具有省试剂、少污染、安全快速、便于操作等特点,可在化学教学中推广应用。 相似文献