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991.
一、消除紧张心态
心理学家注意到,几乎所有的少女都具有多思和敏感的心理特征。其中一部分人由于感情的触角过于敏感而经常心绪不安,多愁善感。 相似文献
992.
孙中山作为中国民主革命的先行者,从各个方面论述了在民主革命和国家建设中出现的问题.关于国民心理建设的论述作为其中一个重要方面,却一直不被人们所重视.在中国建设社会主义精神文明的过程中,重温孙中山的这一思想具有重要的现实意义. 相似文献
993.
孙有智 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(4):52-53
论述了瞬时判断这一体育运动心理等的概念,并将它纳入运动员心理素质的组成成分之一,重点分析了瞬时判断构成的心理素质,提出了提高瞬时判断水平的训练与培养的几点建议. 相似文献
994.
高校图书馆是为读者提供教学、科研服务的重要场所,图书馆工作人员只有研究各类型读者的阅读心理特点与影响因素,并针对各类型读者的阅读心理特点及产生阅读要求提供优质服务,才能最大限度地满足读者的需要。 相似文献
995.
郭丽锋 《温州大学学报(自然科学版)》2006,27(6):15-20
中国式悲剧既受囿于创作主体自身深处民俗心理的控制,又要合乎接受主体的民俗心理与情感逻辑,而这民俗心理就是国人长期积淀的圆崇拜(日、月、女阴、天和天道圆崇拜,循环发展观),乐天、中庸、仁义思想,主生与养生观,现世报、三世轮回报应观、命运信仰等,这些民俗心理是指导民众创作与接受中国式悲剧的准则。 相似文献
996.
尹可丽 《大理学院学报:综合版》2006,5(5):68-71
在新课程教学实践中,对具有“自主探究、交流与合作”特点的课堂教学的追求是一般示范课、公开课、交流课表现出来的显著特征。然而,值得注意的是,并非具有这一特征的教学就能确保知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维课程目标的实现。三维目标的实现程度与教师的教学理论知识水平和技能的掌握程度有关,与学生在探究、合作学习中的心理规律有关。 相似文献
997.
998.
999.
1000.