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31.
32.
对心理实质观的几个理论问题进行反思,认为现行教材书中对心理实质观定义、心身关系、心物关系的理解存在着偏差,提出反映论的观点是否真正揭示心理本质观的思考,并且从实践唯物主义的观点对这些问题作了进一步阐述,提出应把心理放在“主体--活动--客体”的三项图式中进行考虑。 相似文献
33.
德国专家为一家冰激凌生产商发明了一种独特的广告宣传方式.以“让你的舌头旅行”(“Let your tongue travel”)为口号的广告宣传实际上是系列邮票,邮票图像上把人“寄”到纽约、夏威夷岛、非洲等地,舔一下这种55欧分的邮票就能将它贴到信封上,可以感觉到这家冰激凌的味道、例如带有鲜奶油饼干和草莓奶酪饼干味道。 相似文献
34.
随着心理学研究的快速发展,人们对了解心理学知识的要求越来越多。介绍了查找心理学信息的有关网站,如心理学专业网站、心理学个人网站、港台心理学网站以及国外相关网站等。 相似文献
35.
心理学认为:观察是有目的、有计划的知觉过程,是人从现实中获得感性认识的主动积极的活动形式。它是人们学习知识、认识世界的重要途径。观察力是小学生智力发展的一个重要组成部分,是智力发展的基础。 相似文献
36.
刚才听了大家的交流发言,很受启发,大家在科技工作第一线都是直接从事科技宣传工作的,对科技宣传工作的认识很到位,谈成绩客观实在,谈困难实事求是,对下步宣传工作提出了许多好的想法和具体工作思路,讲得都非常好。为进一步加强全市科技宣传工作,营造良好的科技舆论氛围,下面,我讲四点意见,供大家参考。 相似文献
37.
从人物报道看如何加强高校对外宣传的影响力 总被引:1,自引:0,他引:1
罗静 《科技情报开发与经济》2007,17(3):249-250
在介绍了人物报道重要性的基础上,指出了高校对外宣传报道中存在的问题,并就如何强化高校人物报道影响力,提高其宣传艺术水平,提出了一些建议。 相似文献
38.
王燮辞 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(5):89-91
分析了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养的局限,指出了建立"心理学实验、心理咨询实训、心理咨询毕业实习"学生心理咨询操作实践能力培养模式的意义,提出了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养具体方案. 相似文献
39.
吐尔逊江·买买提努尔 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2007,26(3):431-432
体育课的关键是如何调动学生上课的积极性提高求知欲,满足学生在身心方面对体育知识和身体锻炼的需要,文章从认知心理学角度,把认知与教学统一起来,使教学与学生的生理、心理特征有机结合起来,丰富教学水平. 相似文献
40.
美国心理学教育最大长处之一就是培养学生在民主的基础上集思广益,从自己身边的事情入手培养学生自我实践、自我约束的能力。正是受到之一启发,本文才有了下面的实践和效果。真心的希望我们的班主任工作能从学生的管理者过渡到一位学生成长中的引导者,把教学育人工作做到实处。 相似文献