河南启动创业投资引导资金项目

为推进河南省创业投资事业．引导创业投资机构向科技型中小企业投资，培育新的经济增长点。促进河南省高新技术产业快速健康发展，从2008年起河南省启动实施了创业投资引导资金项目。近日，通过发布公告、项目征集、专家评审等程序。立项支持了河南高科技创业投资股份有限公司、     

谈普通文科理科生的的素描教学

随着招生生源计划的调整一些专业由原来的招艺术生转变为招普通文科理科生,素描教学就面临着怎样调整教学大纲和教学方法的问题。培养兴趣是先导,更能激发学生的学习热情。再加以合理的引导,使之得到最大的潜能发挥。让教师和学生更自觉地投入素描学习研究中去。     

留守儿童教育问题探析

留守儿童问题成了当今教育问题中出现频率较高的话题,也成了学校教育工作面临的重要问题.我们必须做到政府、学校、社会、家庭共同关注,通过对留守儿童的多沟通、多引导、多鼓励、多表扬,使他们的人格得到健全发展.让爱渗透他们的心灵,温暖他们那颗冰冷的心,让留守儿童能够健康、快乐地成长.     

金融系统信用衍生品市场架构分析

对全球信用衍生品市场的产生和快速发展进行了基本介绍,主要对信用衍生品市场的构成进行分类,分为同业经纪人、参考实体、交易商、客户、行业协会和评级机构等,对他们在信用衍生品市场中的作用及功能逐一进行分析.     

注意引导绑定:冲突适应研究整合的路径

冲突适应反映了基于目标导向行为的适应性认知控制,对个体适应环境具有重要意义.研究者主要从注意调节与记忆学习两个视角来解释冲突适应.前者强调注意资源调整在冲突适应中的作用,认为注意资源在目标刺激和干扰刺激间的分配(干扰刺激相比于目标刺激得到更少的注意资源)导致冲突适应;后者则强调记忆学习导致冲突适应的实现,即刺激与反应之间的绑定与解绑触发冲突适应.然而,由于研究侧重点不同,前人主要对两种视角分别进行探讨,不利于考察和理解冲突适应的全貌.因此,本文将基于偏向竞争模型和平行分布加工模型整合上述两种视角,并提出冲突适应的适切路径——注意引导的绑定学习假设.具体来说,冲突适应既需要通过任务目标要求来引导注意资源的分配,又需要通过绑定学习来增强“刺激-反应”的记忆表征,最终促进个体冲突适应行为的实现.注意引导的绑定学习假设为深入理解冲突适应的内在机制提供了整合的参考框架,并且为改善个体的冲突适应能力提供了可探寻的新方向.     

IT商业“小强”是怎样炼成的

蟑螂是地球上最强悍的生物,可以在各种恶劣的环境下自得其乐、生生不息,被人们昵称为"小强",白热化市场竞争中的中小企业亦如是:不追求"大而全",只须得"小而强",在资金有限、人力有限、实力有限的条件下找到自身最强势的竞争因子,才能在各类险恶环境下怡然生存。     

广告客户管理中积极心理学的运用——兼析陈艳彩《广告客户管理》

《广告客户管理》运用积极心理学原理阐述了对广告客户开发、培育、管理以及制度建设、操作流程等诸多方面的独特见解，提出应以积极心理应对客户危机，建立广告经营企业与客户长期合作关系的实战方略。特别是从研究广告客户群体显现积极因素入手，关注固有的、实际的、潜在的、具有建设性的元素，然后以一种积极的心理来诠释和处理广告客户管理现象，从而最大限度地实现双赢。     

创业投资引导基金中公共资本对私人资本的补偿机制

通过求解私人资本投资于创业投资基金的最优投资策略,对公共资本对私人资本的四种补偿机制的激励强度进行了比较.主要结论包括:只有当创业投资基金的期望收益/风险特征不足以吸引足够的私人资本投入时,公共资本对私人资本的补偿才是必然的;承诺对私人资本的亏损进行补偿可以激励更多的私人资本投入,但承诺对私人资本的收益进行补偿则极易产生相反的效果;让私人资本独自承担创业投资基金的亏损和收益会减少其对基金的投入;当预期激励成本相同时,若创业投资基金的预期风险较高(低),则亏损补偿机制的激励强度要高(低)于亏损保底.     

浅谈《机械基础》教学心得

通过形式多样的教学方法激发学生对《机械基础》课程的学习兴趣,获得良好的教学效果。     

新媒体时代公共图书馆开展青少年阅读的研究——以长春图书馆阅读“三部曲”为例

新媒体时代的青少年阅读现状不容乐观,公共图书馆应积极开展青少年阅读引导工作。以长春图书馆为例,详细介绍了公共图书馆开展青少年阅读"三部曲"的内容、方式及过程。