加强和规范实验(实操)考核 促进学生综合能力的提高

在全面推行素质教育的今天,从某种意义上说,能力比知识更重要。培养中等职业学校学生的综合能力,使学生毕业离校后不仅能顺利地从事某种专业活动,而且对于将来职务和职能上的变化也有充分的心理准备和迅速适应的能力。目前我们培养的人才是要在21世纪发挥重要作用的,因而如何为本世纪培养好合格人才,提高我国总体人才结构的素质,发挥中职教育的更大作用,本文对此提出了粗浅的看法。     

浅谈英语课堂教学的导入

恰当的导入在吸引高职院校学生注意力、激发学生学习兴趣和求知欲、活跃学生思维以及加深学生对课文的理解和印象等方面有着很重要的作用。本文从课堂导入的特点、方法以及遵循的原则等几方面浅析了英语课堂导入艺术。     

体育教育院校生对课堂教学艺术的思考

体育院校生是一特殊的群体,最终会把能力体现在课堂教学中。体育教学艺术主要表现为体育教师的角色语言艺术、奖惩激励艺术、环境艺术、调控艺术、创造艺术等方面。体育教学艺术作为学校教育的一个重要的有机组成部分,应当适应社会的发展和要求,更新教育观念、改进教学方法,提高教学工作的科学性、针对性、艺术性。     

对初中数学课堂练习设计的思考

练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要途径;也是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施。因此,我们在设计练习的时候,要认真钻研教材,理解编排意图,根据教材提供的内容、班级的不同、学生知识水平的差异,对教材里习题作适当调整、组合、补充,使之能从质与量两个方面适应不同程度学生学习的需要。也是提高数学课堂教学质量的需要。传统的教学中,老师讲得多,学生练得少,课内不足课后补,造成     

普通本科院校大学生创新性实验计划的若干问题探讨

基于普通本科院校大学生创新性实验计划面临的培养目标不明确,缺乏合理的实施原则以及学校管理缺失,学生很难获得创新思维培养等问题,提出改革评定体制,深入科研氛围以及改革管理体制的若干建议,以期更好推行该计划的实施,培养学生的创新实验能力。     

如何写科技论文的“结果与讨论”

实验结果是对研究中所发现的重要现象的归纳,论文的讨论由此引发,对问题的判断推理由此导出,全文的一切结论由此得到。作者要指明结果在哪些图表公式中给出,对结果进行说明、解释,并与模     

初中物理实验课教学分析

如何提高初中物理实验课教学的有效性是一线教师必须面对的问题。本文根据笔者自身的教学实践，对实验教学的现状进行了认真的调查与分析，并在新课程教学中进行了进一步的探索和尝试。     

钱永健：一生钟情于美丽颜色

钱永健至今仍清楚地记得自己8岁那年做过的化学实验：把一种金属盐的晶体加入到另一种溶液，就产生了美丽的紫红色、深紫色染料。钱永健说，正是这样的化学实验，使他早年和此后一生钟情于美丽的颜色。     

浅谈化学实验过程中的安全管理

实验安全问题关系到实验教师及学生的生命，又涉及自身及学校的经济问题。在乡镇中学，实验教师在化学实验室和在做化学实验的过程中，安全问题并没有引起高度重视，下面就本人在多年实验管理及实验教学中，对实验安全的一些做法和认识，谈出来与同行们商榷。     

让语文课堂时时闪烁亮点

前段时间,特级老师来我校讲课。他们沉稳的心理素质、漂亮的粉笔字、流利标准的普通话、灵活的课堂反馈、娴熟的课堂驾驭能力……无不让人称赞不已。尤其是课堂时时闪烁的人文光芒,更让我羞愧难当。