从"双基"实验室评估看我省高校的实验教学

高等学校的实验教学是教学工作的一个重要环节,而“双基”实验室又是实施实验教学的基本场所．对“双基”实驻室的评估,达到了“以评促建、促管、促改、促上水平”的目的．随着教改的不断深入和素质教育的推进,如何加强实验教学,培养学生的实验能力、创新能力、动手能力和综合素质,在实验教学中引入现代教育技术和教学手段,提高教学质量,将变得越来越重要．     

工企牵引网的计算机继电保护及光纤隔离监测系统

本文介绍了一工企直流电力牵引网计算机继电保护系统.系统中的高压测量监测信息用光纤传输,实现了高压电量检测及高压区与控制室之间的电气安全隔离。以单片计算机为核心的数据采集控制系统,实现数据采集和实时处理、故障识别及继电保护控制。该系统具有结构合理、投资少、功能强、可靠性高等特点,有很强的实用性和应用价值。     

冰箱压缩机性能自动测试系统的研制

介绍了CTS-1型冰箱压缩机性能自动测试系统的设计原理.该系统采用第二制冷剂量热器法测量制冷量,应用计算机技术以及高精度的测量和控制装置,实现压缩机性能测试中工况控制、参数检测、数据处理和报表制作等各项功能的自动化.     

磁屏蔽线圈的电磁感应

提出了一个值得讨论的电磁感应问题，并给出了一种理论解释。     

实验室培养法调查分析天目山土壤原生动物群落的结构特征

报道了实验室培养方法对天目山土壤原生动物的研究结果。种类组成表明：天目山环境未受污染，原生动物在土层中的分布具表聚性。     

实验室实施开放模式搭建创新教学新平台

本文主要阐述了实验室实施开放的必要性，并从开放形式、管理方法及取得的效果几方面充分说明开放实验室有利于实验教学内容的充实，实践教学坏节的强化。学生的创新意识的建立。     

LIMS实验室现代化管理的需要——上海市计量测试技术研究院LIMS实施案例

上海市计量测试技术研究院(SIMT)是依法设置的国家法定计量技术机构,国家科委批准建立的国家级分析测试中心(中国上海测试中心)。专业技术领域涉及长度、力学、材料分析、化学分析、气体分析、微电子分析、辐射测量及应用