浅述如何在课堂实验教学中实施目标教学

以实验为中心,以实验带动知识点是主体课堂教学改革最明显的特点,教师应从教育目标的制定、实施、评价三个环节实施目标教学.     

《环球之旅·亚洲之声》教学设计

本课教材《环球之旅·亚洲之声》选自义务教育课程标准实验教科书音乐（人教版）七年级上册。[第一段]     

基于FPGA技术的通信原理课程实验教学研究

根据目前通信原理课程实验教学的现状,提出并利用FPGA及QuartusII软件设计通信原理课程实验系统,给出了实施方案.该系统结合了传统实验方法和计算机仿真技术的优点,在教学中效果明显提高.     

杭州万新大厦工程高压旋喷桩设计施工参数的优化与探讨

通过对高压旋喷桩的一系列试桩,探讨其施工参数的控制要点;在多方案选择时,尝试用模糊控制原理的技术经济分析方式进行多方案的比较分析,对方案进行优化,使实施方案达到综合最优。     

皖企入选污水处理科研国家队

10月15日，记者从中科大获悉．大亚湾反应堆中微子实验室日前在深圳大亚湾核电基地破土动工，中科大“核探测技术与核电子学”联合实验室张子平、安琪两位教授作为项目组成员参加了动工典礼。     

数据库应用综合设计实验改革初探

文章对数据库应用的综合设计性实验改革工作进行了总结，给出了一种既能培养学生的创新能力又可以节约学校资源的实验模式。     

南淝河水质S-P模型参数K1、K2的估值

对南淝河河流水质S-P模型中碳化BOD衰减系数K1和大气复氧系数K2分段进行了估值.根据实验测定数据,用最小二乘法、图解法和两点法等3种方法对K1进行了估值,应用公式估算法对K2进行了估值,并对估值的结果与南淝河的有机污染状况进行了对比和分析,从而为模型提供准确的参数值,也为南淝河的水污染控制和水质规划提供有益的借鉴.     

设计式鉴定未知物实验教学初探

传统有机物性质实验教学体系和内容费时而意义不大,偏离了有机实验课教学主要目的和任务,不符合时代要求,改革势在必行.该文作者根据在理论上、实践上对传统有机物性质实验教学体系和内容进行的分析对其进行了重大改革,尝试新方法,提出了设计式鉴定未知物实验.实验学时从原来占40%减少到12%,大大提高了实验课效率,学生实验的主动性、运用知识分析问题解决问题能力和综合创新能力明显提高.     

物理化学实验多媒体课件的设计与应用

论述了物理化学实验课件经过多年的制作实践是如何从内容到方法逐步完善的设计理念 .使完成的物理化学实验课件在教学中得到广泛的应用 ,并收到传统教学所不能获得的教学效果 ,同时也得到了学生和专家以及同行的肯定 .     

普通物理实验教学现代化改革探讨

针对现今普通物理实验教学存在部分内容陈旧 ,方法与手段落后的问题 ,论述了普通物理实验教学现代化改革的必要性及改革措施。