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161.
《科技馆》2006,(1):2-3
要在全社会培育创新意识,倡导创新精神,完善创新机制。大力提倡敢为人先、敢冒风险的精神,大力倡导敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神,努力营造鼓励科技人员创新、支持科技人员实现创新的有利条件。要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力,积极改革教育体制和改进教学方法,大力推进素质教育,鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践。要大力繁荣发展哲学社会科学,促进哲学社会科学与自然科学相互渗透,为建设创新型国家提供更好的理论指导。要在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,使广大人民群众更好地接受科学技术的武装,进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。 相似文献
162.
绿色理念应用于住宅装修中具有可持续发展性,有利于健康。本文通过阐述绿色理念的概念、提出绿色健康住宅的标准、列举各种劣质装修材料的危害、及在住宅装修中普及绿色理念、并倡导使用绿色建材,创建健康、绿色的居住环境。 相似文献
163.
管理运行机制在大学生科技创新活动中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
文章主要探讨信息类本科专业人才在创新能力上的培养模式,解决人才培养中存在的“重理论、轻实践”问题,提出提高学生创新精神和实践能力的有效途径,建立了一套适合培养学生创新和管理的运行机制。 相似文献
164.
企业全面预算管理作为一种比较新型的管理模式,它不仅是一种管理制度和控制方略,更是一种管理理念。它是企业协调的工具、控制的标准、考核的依据,是推行企业内部管理规范化和科学化的基础,也是促进企业各级经营管理人员自我约束、自我发展的有效途径。 相似文献
165.
王燮辞 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(5):89-91
分析了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养的局限,指出了建立"心理学实验、心理咨询实训、心理咨询毕业实习"学生心理咨询操作实践能力培养模式的意义,提出了高职高专心理咨询专业学生操作实践能力培养具体方案. 相似文献
166.
168.
笔者在新一轮国家基础课程改革中,以课程改革的新理念为指导,认真学习新课标。努力实践新课标,对中学数学教学新模式作了初步探索。本文主要介绍了自己在数学教学实践中,对以“问题情境——建立模式——实验探究——理论释意——实践与应用”为基本要素的教学模式所作的尝试:营造“问题”背景。鼓励主动探究;强化“实验”教学,激发探索欲望;重视以“趣”导学,启发学习智慧;加强师生互动,引导学生自主探究。 相似文献
169.
社会体育专业是一个应用性较强的专业,学生必须具有经营管理,健身指导等各方面的实践能力.要实现这一目标,必须把理论知识应用于实践,到实践中检验、巩固、深化.因此,社会体育专业的实践环节具有重要的意义. 相似文献