SQL SERVER课程案例驱动教学初探

通过SQL SERVER课程“案例驱动”教学实例,介绍了案例驱动教学方式的一般方法和应该把握的几个问题,即:在案例驱动教学中要把好案例设计关,教师要进行角色转换,要加大与学生沟通和指导的力度,要把握好考核标准。     

浅谈化学教学论案例教学

论文根据基础教育课程改革要求,首先对案例教学在化学教师培养中的作用进行了探讨,并对化学教学论中案例教学的实施要求及组织进行了分析,最后对化学教学论案例教学中应注意的问题提出自己的看法。     

非公有制企业如何加强和改进思想政治工作

思想政治工作是一切经济工作的生命线，也是构建和喈社会的重要保证。不论是国家机关还是企事业单位都要靠加强思想政冶工作为构建和谐社会提供精神动力和思想保证。本文从当前如何加强和改进思想政治工作，构建和谐社会浅谈自己的陋见。希望有一定的参考作用。     

人力资源管理类课程教学刍议

本文通过对人力资源管理类课程的特点进行描述，提出了在该课程的教学中应运用案例教学法，并对案例教学法从概念、以及如何运用案例教学法进行了简要的论述。希望能够对从事该学科教学的教师有所帮助。     

货币银行学的教学方法改革探讨

货币银行学是经济学,管理学各专业的核心课程,为了更好地达到教学目的,在本课程的教学中,采取多样化的教学方法是非常有必要的.本课程教学可以采取多媒体教学,案参与式教学,案例教学等多种手段.     

清单计价应用中的技巧

本文主要通过对现行工程量清单计价模式进行探讨,针对工程量清单计价模式的特点、编制、报价和审定、工程量清单的使用等四个方面进行了阐述,希望在推行工程量清单报价应用方面起到共勉的作用。工程量清单报价法是适应建设市场运行机制和施工承发包活动的需要,是与国际惯例接轨的必然要求,它改变了过去施工企业过分依赖国家发布定额和现有定额中束缚企业自主报价的状况;通过市场优化了价格和资源配置。     

岭南服饰原料历史地理研究（上）

在热带亚热带地理条件下，岭南具有丰富的生物、矿物等服饰原料资源。在土著文化和外来文化共同影响下，棉、麻、丝、葛、蕉、竹、树皮、珍珠、骨、珊瑚、金、银、玉等服饰质材和染料等在岭南生产、加工和分布历史兴衰，以及它们所具有的生产历史悠久、分布广泛、加工技艺精湛、质量上乘，并向岭北传播等特点，在中国服饰历史地理上占有重要一席之地。只在鸦片战争后，在洋货倾销下，岭南大部分服饰原料生产和加工沦于消亡，只有少数保留至今，成为名产。     

区域降水预报的实际可预报性的发展背景及浅显建议

多年来，我国气象工作者一直在试图改进降水预报的预报效果，但多侧重于研究影响降水的直接天气系统的活动规律。很少有人上升到实际可预报性的角度，作为气象工作者应该从各角度研究降水预报的规律，而用区域地区降水实际可预报性可以开展更多的科研项目。     

工业化初期墨西哥地方市政府决策之经济人类学研究

向城市贫困人口提供廉价的生活物资和基本服务是发展中国家面临的一个主要问题,尤其是在工业化的早期。从经济角度来讲,向这一群体提供服务是至关重要的,因为大部分的劳动力来自于这一群体,而劳动力是国家工业化的一个要素。从历史角度来看,向这一群体提供服务属于地方市政府的职责。因此,通过对地方政府决定的研究,可以找到与提供生活必需品政策相关的问题的最佳答案。工业化发展初期的墨西哥,是研究此类动态变化的理想之地。     

神圣秩序展演的凤村年俗

作为文化心理或文化潜意识的民俗信仰,与村民的年节生活有一种深层联系。凤村年俗形成的诸多文化现象,实际上印证着民俗信仰已融入了某种神圣的秩序,以致村落年节生活成为神圣秩序的展演。年节习俗对神灵和祖先的仪式是重复的过程,这种记忆一直延续到现在,一脉相承。