生产性实训基地的建设与管理

生产性实训基地是高等职业院校培养高素质技能型人才的重要基础支撑条件。它的建设与管理直接影响到高技能人才培养、技术服务、师资培训、校企合作等高职院校办学的核心问题。文章在分析生产性实训基地建设与管理存在问题的基础上,提出了今后生产性实训基地建设与管理的具体举措。     

抓机遇迎挑战依托学科闯市场

山东日照职业技术学院从1998年开始整合校办企业力量，组建实训基地，以学科为依托，以市场为导向，积极探索出了依托本校科技成果自办科技企业和校企联合组建股份制企业的两种模式，使学院科技产业向高层、多元化方向快速发展，办学规模不断扩大，办学空间不断拓展，产学研都取得了显著的效果。目前学院拥有水产实习基地、恒基建筑公司、山川电子公司、服装厂等诸多产业，累计上交学院资金200万元，为学院校办企业的稳步发展奠定了坚实的基础。     

体制创新 开放办学 建设国家级一流示范性高职学院

调整办学思路，创立了“省市共建“的办学体制和全新的管理运行机制。紧密结合市场需要，确定了“产学结合，校企互动”的人才培养模式，狠抓内涵建设，在专业设置、师资队伍和实训基地建设、高素质技能型人才培养方面勇于创新，取得了显著成绩，对同类高职院校有很好的示范作用。     

学院巡礼

自动化专业实验室成立于2001年，是成都大学电子信息工程学院的重点科研实训基地，其目标是结合专业技术的发展和地方经济的需要，开展特色技术研究和相关开发。实验室现拥有自动控制、运动控制、电机与控制、过程控制、传感器与检测等专业实验室。     

上虞市职业中等专业学校

上虞市职业中等专业学校创办于1985年，系首批国家级重点职校、浙江省一级重点职校、浙江省职业教育先进单位、中央财政支持建设实训基地。办学20多年来，学校始终围绕服务地方经济建设的办学宗旨，坚持“教育以人为本，做人以德为本。生存以技为本”的办学理念。力求“面向市场设专业、根据岗位设课程、形成特色铸品牌”，     

实训基地建设问题的探讨

实训基地在高技能人才培养过程中占有重要的位置，针对目前职业院校普遍办学金费紧张的情况，探讨如何充分利用内外资源建设好实训基地的问题。     

高职院校依托工业园区建设校内生产性实训基地的成效、问题与对策——以广州铁路职业技术学院为例

本文作者结合自身实践对我国高职院校依托工业园区建设校内生产性实训基地这一问题进行了深入研究。     

高职路桥类专业实训基地建设的几点思考

从道路桥梁行业特点入手,探讨了高职院校建设实训基地的思路,提出了加强实训基地建设的一些想法.     

高职院校经贸类专业校内实训基地建设研究

高职校内实训基地是实践教学的主体，对培养学生的实践能力具有明显的优势，对实践教学有着决定性的作用，搞好校内实训基地建设是实践教学的前提条件，也是职业教育的必由之路。文章阐述了校内实训基地建设的重要性，并提出了建设高职经贸类服务业相关专业校内实训基地的思路和具体方法。     

充分挖掘校内外实训教学资源的探索

对高校实训基地的建设及投资方式进行了有益的探索,在充分挖掘学校后勤教学资源的基础上,提出了联合开发、共建实体等共建工程实训基地的措施,并总结实训基地的建设极大地提高了学生的电子工程训练技能水平等实验校内外共建实训基地的意义。