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创新共享型开放型实训基地建设与管理模式的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
西部地区是我国经济欠发达的地区,在高等职业教育上投入不够,特别是高职院校作为为地方和国家培养高素质技能型人才的摇篮,在实训基地建设方面较东部发达地区差距甚远。为了创新高职院校实训基地的建设模式、提高实训基地的管理绩效和充分发挥示范高职在西部的引领作用,只有不断地推进开放型共享型实训基地建设和创新管理思维,进而为示范高职院校发挥社会服务职能奠定坚实的基础。 相似文献
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加强实训基地建设 促进职业技能发展 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育人才培养最重要和最显著的特征就是突出实践能力的培养,职业教育人才培养要以职业技术能力的培养为主线,突出实用性、技能性和岗位针对性。学生实践能力的培养离不开实训基地,尤其是校内、校外实训基地和师资队伍的建设。 相似文献
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高职院校实训基地建设与管理的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
实训基地建设与管理工作是一项复杂的系统工程.通过实训基地建设与管理工作实践,提出科学地设置实训基地构架,合理地配备实训基地管理队伍,同时建立系统的实训基地运行管理、评价和激励机制,通过院系两级管理体制改革,推动实训基地建设与管理的工作思路. 相似文献
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受学科专业特点的影响,文科的职业院校在建立实训基地的种类和数量上一直都很受局限。为了解决这一难题,文章采用职业素质的分解合成思想,以法律类高职为例,提出了以书刊编辑部为实训基地的理论构想。 相似文献
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基于项目驱动式实训基地建设的探索与实践研究——以广东纺织职业技术学院为例 总被引:2,自引:2,他引:0
针对计算机应用技术专业教育对应用型人才培养目标的要求,提出"项目驱动"式的实践教学方式,并在此基础上构建计算机应用技术实训基地.使学生不但掌握基本理论知识,还具有职业基础能力、综合能力、岗位技能,成为能解决企业技术难题的应用型技术人才. 相似文献
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高等职业教育的迅速发展的同时,要求不断加强学生的应用技能培养,各高校建立了大量的校内实训基地和校外实训基地。学校原有的辅助教学系统已经不适合新的学习方式的需要,因此有必要建立符合实践教学的新特点即学生的流动性,分散性和身份多重性的远程教学系统,作为现有辅助教学系统的有利补充。 相似文献
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深入贯彻教育部16号文件精神,深化教育教学改革是高职当今发展和研究的主题,落实实践教学,以能力培养为主线,重构教学体系,优化教学资源配置,是体现高职“以就业为宗旨”的办学理念的需要。在教学模式上寻求突破口和创新点,让学生的专业能力、方法能力和社会能力得到充分发挥。 相似文献
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高等职业教育的迅速发展的同时,要求不断加强学生的应用技能培养,各高校建立了大量的校内实训基地和校外实训基地。学校原有的辅助教学系统已经不适合新的学习方式的需要,因此有必要建立符合实践教学的新特点即学生的流动性,分散性和身份多重性的远程教学系统,作为现有辅助教学系统的有利补充。 相似文献
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本文从专业群建设角度对实训基地建设进行研究。在实训基地建设过程中首先要考虑资源的整合和共享,避免资源浪费,专业群建设就是考虑到专业或学科的交叉问题,对于共有课程进行综合考虑。本文就是以计算机学科各专业从实训基地模型设计思想、模型设计、具体实训基地架构等方面对上述观点进行实践。 相似文献