新企业所得税法利好高新技术企业

<中华人民共和国企业所得税法>和<中华人民共和国企业所得税法实施条例>(以下简称实施条例)将于2008年1月1日正式施行.     

博士毕业生就业"漫谈"

博士学位是我们国家的最高学位,博士毕业生都是国家的高级人才,是国家的宝贝,他们的就业情况如何,直接影响到我们国家实施人才强国战略的"效率"。毫无疑问,在毕业生的就业市场上,博士毕业生作为最高端人才,具有无可比拟的竞争优势,加上我国人才强国战略的实施、对科学研究投入的大幅增加,为广大博士     

既有石拱桥承载力评估与加固

石拱桥是我国城乡公路中常见的一种桥型,而其中大部分已经达到设计服务年限。随着交通路网的改造和运输量的不断增长,加之桥梁的老化,这些旧石拱桥大多出现了承载能力不足及病害。本文针对这种情况,结合石拱桥的相关概念和理论,着重阐述了石拱桥的承载能力评估和加固方法。     

科技创新 政策先行

进入２１世纪，全球科技与经济一体化、科技活动国际化、知识产权垄断化和科技竞争白热化，已成为基本的发展趋势，江泽民同志关于“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”的论述，就是在这种形势下提出的。随着“人世”的临近，迫切需要“科技创新模式”。笔者认为“创新模式”的建立，必须解决下面几个问题。 一、改革科技评估体系，突出创新指标 我们当前的科技评估政策，虽然有很大的改进，但还存在着一些问题：其一是强调投入指标，忽视产出指标。如在科技人力资源评估上，对于科学理论、成果产业化和技术贸易重视不够…     

感悟 不可偏离价值取向

《语文课程标准》中指出“应珍视学生的独特感晤”。诚然，学生是一个个独立的个体，他们都有各自的生活经验、生活环境，于是也便会有各自的独特感悟。在新课程实施的过程中，老师们不是经常高喊“一千个读者便有一千个哈姆雷特”吗？然而，我们应该正视的是：学生的人生见解是不成熟的，他们的理解往往比较片面，所以他们的感悟也必然会有偏差、分歧。读者再多，感悟再独特，“哈姆雷特”终究还应是“哈姆雷特”，而不能成为其他人。     

浅议对高职课堂教学评估的作用及应用原则

高等职业学校要培养合格的高职学生，教学质量是关键。对教学质量保证与监控通过课堂教学评估来确保实现，从而改进和提高学校教学，完善课堂教学评估，使评估效果合理得到充分体现。     

中小企业财务管理中的问题及对策

财务管理问题是制约中小企业发展的关键问题．通过对中小企业财务管理中存在的问题及其原因进行分析．提出了实现科学投资和有效融资、强化营运资金管理、优化企业财务结构的若干对策。     

激励性评价在小学作文教学中的实施

作文教学要从学生的内在需求出发,对学生的习作实施激励性评价,可以消除学生的失败感,树立成功感,对建立学生写作的自信心和自主性有明显的收效。教学中以欣赏的目光看儿童的习作,用激励的语言写习作的评语,用"肯定评价"给习作下评定。     

常微分方程课程思政实施路径研究

根据常微分方程课程的特点，以立德树人为根本任务，将课程教学目标与思政目标相融合，基于课程特点阐释知识传授、能力培养和价值引领的辩证关系，挖掘课程4大知识模块蕴含的思政元素，探索5个教学环节思政教育实施路径，并结合相关知识点进行案例说明，为高校课程思政建设提供参考.